| 共 357 篇文章 |
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6.包办代替我曾问一些妈妈，要不要求孩子劳动，有的竟说：“我疼都来不及，还忍心让孩子劳动？”也有的说：“叫‘小东西’做事更麻烦，还不如我帮他做了。”所以三四岁的孩子还要喂饭，还不会穿衣，五六岁的孩子还不做任何家务事，不懂得劳动的愉快和帮助父母减轻负担的责任，这样包办下去，必然失去一个勤劳、善良、富有同情心的能干、上进的... 阅1 转自张勰 公众公开 23-09-20 08:49 |
小心：父母们用“爱”毁掉孩子的全部生存能力。我曾问一些母亲，要不要求孩子劳动，有的竟说：“我疼都来不及，还忍心让孩子劳动?”也有的说：“叫‘小东西’做事更麻烦，还不如我帮他做了。”所以三四岁的孩子还要喂饭，还不会穿衣，五六岁的孩子还不做任何家务事，不懂得劳动的愉快和帮助父母减轻负担的责任，这样包办下去，必然失去一个勤劳... 阅1 转自丙丁寅卯 公众公开 23-09-20 08:48 |
我以为，这种“我不好，你好”的父母和孩子的关系，父母为孩子牺牲，是上一代父母的烙印。于是，不肯为孩子买一把琴，不肯为孩子买一副画具，不肯为孩子买一本图书，最后，这些同学也就在父母的暗示下，逐渐放弃了自己的爱好和梦想，甚至早早地就摆了个小摊卖宵夜，开个小店修理摩托——我不是说这些职业有什么不好，而是说，正是因为父母的“... 阅1 转自安予心 公众公开 23-09-20 08:47 |
阅18 转0 评0 公众公开 22-04-06 00:38 |
妈妈明明是夹了儿子的手，儿子却大哭着说不疼(儿子宁可忍着手疼都不让妈妈心疼)。通常来说，家里有个特别懂事的儿子，就有一个把所有注意力都放在儿子身上的''''''''人类儿童''''''''母亲，也有一个''''''''仇女症'''''... 阅594 转1 评0 公众公开 21-03-11 00:56 |
孩子的家境是好是坏，老师不需调查也能一眼看破，这些方面不一样。众所周知，父母是孩子的第一任老师，家庭教育是教育中的基础，父母才是孩子第一届的老师，孩子是先从父母那儿学习到为人处世的道理，所以父母的言传身教是十分重要的。但是家境好的孩子脾气也会比家庭不好的孩子大，因为从小受到的关注多，可能无法像家境一般的孩子那样坚强。 阅42 转0 评0 公众公开 21-01-17 08:41 |
大部分学乐器的孩子，其结果基本就是一场空。大部分家长，对于让孩子学习乐器，初心所持有的大概就是把学了乐器“能陶冶情操”“能改善人的气质”等缺乏事实验证的话语，当“真理”般信奉。很多家长在首要选择乐器上，选择了一个“不三不四”的玩具乐器，还窃以为“孩子喜欢就好”；大部分学乐器的孩子，其结果就是一场空，因为他们的家长正在... 阅50 转0 评0 公众公开 20-12-19 19:29 |
喂养孩子要放在怀里，养育者的气味会让孩子感到温暖，食物、熟悉的气味会让孩子感受到舒服和快乐，有利于依恋关系的建立。三岁时，家长要学会对孩子说“不”；在面对孩子的教育问题时，李玫瑾提醒家长们，在对孩子进行教育时特别要做到“四个不要”：不要骂孩子，不要打孩子，不要跟哭闹中的孩子讲道理；除了买玩具，李玫瑾教授建议，孩子三岁... 阅45 转1 评0 公众公开 20-10-17 07:28 |
教育最怕孩子不急家长急，让家长淡定孩子自主5个方法（纯干货）我对这位家长说：教育孩子有境界之分，有的家长认为，孩子写作业太拖沓了，一个字擦来擦去好几遍，本子都要破了，别人家的孩子同样的时间，能写好几门作业，而我家孩子只能写一门，我得额外延长孩子学习的时间，以达到赶超的目的。孩子本来学习就磨蹭，时间就不够，所以家长索性把... 阅128 转1 评0 公众公开 20-05-05 14:46 |
如果父母总是看到孩子的不足，父母的育儿方式也总是停留在批评、指责、讲道理的层面，那么孩子的很多问题是处于放大和聚焦的情况中，在这种角度下观察孩子的父母，往往无法看到孩子好的变化，或者是对孩子有远高于现状的期望。时间有保障，之后就是提升质量，最好的是陪孩子做亲子共读，如果做不好，陪孩子玩亲子游戏也好，如果还是不行，至少... 阅38 转0 评0 公众公开 20-04-29 02:06 |
