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关于他
| 共 74 篇文章 |
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首先把句子分成“谁”“做什么”或“什么”“怎么样”两部分，然后找出每部分的主干词，再去掉修饰性的词语，把主干词连成完整的句子，但要保留原句的主要意思。2.概括文章中心思想的常用方法： 1）用分析题目的方法概括思想。除了平时留心观察事物，认识和抓住事物特点，自觉积极地积累写作素材外，还必须具备审题、确定中心、选择材料、谋篇... 阅53 转0 评0 公众公开 16-12-30 20:55 |
悄(qiāo)：竖心旁的悄。稍(shāo)：禾字旁的稍。捎(shāo)：提手旁的捎。消(xiāo)：三点水的消。削(xiāo)：xuē铁如泥xiāo枝条。哨(shào)：口字旁的哨。硝(xiāo)：石字旁的硝。宵(xiāo)：宝盖头的宵。俏(qiào)：人字旁的俏。霄(xiāo)：雨字头的霄。峭(qiào)：山字旁的峭。销(xiāo)：金字旁的销。鞘(qiào)：革字旁... 阅240 转0 评0 公众公开 16-12-26 17:36 |
曹文轩老师写作的4把''金钥匙''但是曹教授说：“我和故事一起出生。孩子们来到人世间虽然只有10年左右，其实已经经历了很多的事情，足够你们写的了。”曹文轩的作品《草房子》、《红瓦》、《山羊不吃天堂草》、《野风车》等写的都是中小学时期发生的故事。他透露，《草房子》里的桑桑就是那个叫曹文轩的人，他在小时候做的许多... 阅40 转1 评0 公众公开 16-12-26 17:35 |
2、 大家不必急于回答，再读一遍课文，体会体会。大家细细读读这一节，由你们自己去体会体会。7、 同学门读得真很美，很有味，这就行了。15、 我们学语文不单单是为了理解课文内容，更重要的是理解语言文字，学习语言文字，所以，要认真朗读课文，把课文读正确、读流利、读出感情，熟读成诵更好！我想请同学读课文，看是不是把课文读得很正确很... 阅72 转0 评0 公众公开 16-12-26 17:35 |
从构词的角度看看不同形式的成语。“一”字开头的 一分为二 一五一十 一目了然 一丝不苟 一团和气。2. “二“字开头的。3. “三”字开头的。4. “四”字开头的。5. “五”字开头的。6. “六”字开头的。7. “七”字开头的七嘴八舌 七零八落 七窍生烟 七手八脚 七言八语。8. “八”字开头的。间隔式的重叠成语 1、3 字重叠 2、4 同义近... 阅741 转1 评0 公众公开 16-12-26 17:34 |
曾国藩的读书“条规”曾国藩，既是镇压太平天国运动的刽子手，又是一个治学严谨、博览群书的理论家和古文学家。一、主敬：整齐严肃 ，清明在躬，如日之升；九、日知其所无：每日读书，记录心得语；咸丰八年（1858年），曾国藩在军务繁忙之际，犹定申、西、戌、亥四个时辰温旧书，读新书，写笔记。曾国藩的读书特点是：日课有程，持之以恒； 阅27 转0 评0 公众公开 16-12-26 17:34 |
那是信仰的时期，那是怀疑的时期；“尽管好几十万人聚居在一小块地方，竭力把土地糟蹋得面目全非，尽管他们肆意把石头砸进地里，不让花草树木生长，尽管他们除尽刚出土的小草，把煤炭和石油烧得烟雾腾腾，尽管他们滥伐树木，驱逐鸟兽，在城市里，春天毕竟还是春天。”14.《洛丽塔》纳博科夫。当时，马孔多是个20户人家的村庄，一座座土房都盖在... 阅33 转1 评0 公众公开 16-12-26 17:33 |
释义：增损一字，赏予千金。释义：比喻厚厚地报答对自己有恩的人。释义：比喻事情发展到最后，真相或本意显露了出来。释义：原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。释义：比喻知己或知音。释义：比喻道德高、名望重或有卓越成就为众人所敬仰的人。释义：比喻阴谋已败露。释义：比喻写作能力大有进步。释义：比喻著作有价值，流传广。释义：原比喻新露... 阅19 转1 评0 公众公开 16-12-26 17:32 |
带小数：整数部分不是零的小数，叫做带小数。7、小数的基本性质：小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。2、小数化成分数：将小数扩大100倍，添上百分号；4、小数化成分数：先将小数写成分母为10(一位小数)、100(两位小数)、1000(三位小数)….的小数，能约分的要约分。6、分数化成百分数：先将分数化成小数，再将小数化成百分数。（4）一边... 阅26 转0 评0 公众公开 16-12-26 17:10 |
孩子作业应如何“检查”？微信上常常有家长问我该如何“正确”地检查孩子的作业，我给他们分享过几个方法，他们用了后都说很有用。有的家长喜欢盯着孩子做作业，一旦发现有问题，或字写错、写歪了，一边帮着孩子涂擦，一边批评、埋怨、责怪孩子：“怎么搞的，又做错了，总是改不掉。”“说过多少遍，就是记不住，气死人的!”有许多家长反映，说... 阅33 转0 评0 公众公开 16-12-20 09:21 |
