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幼儿园如何建立和培养良好的班级常规。作为一个班级，首先应科学建立班级常规，其次班级里保教人员应密切配合，通过多种方法培养幼儿遵守规则，从而形成良好的班级常规，促进幼儿健康快乐地成长。要培养幼儿形成良好的班级常规，首先应让幼儿明确班里的作息制度和活动规则，使幼儿知道在幼儿园里一天的活动顺序和各環节应该怎样做，幼儿才能做... 阅17896 转74 评0 公众公开 19-04-25 21:47 |
家长沙龙：大班级幼小衔接分享会。淘金山小学的罗婷老师，围绕家长的问题进行互动和解答，站在一个小学班主任的角度，给予家长任务和建议。何雅秋老师以图文并茂的形式给家长以直观的对比，帮助家长寻找自身的不足，为孩子继续前行做好点点滴滴。科学的“幼小衔接”需要幼儿园、小学双向协同，家园、家校密切配合，家庭要与幼儿园、小学共同营... 阅522 转0 评0 公众公开 17-03-10 12:41 |
（明星新闻）幼小衔接家长沙龙座谈圆满成功举办！秀老师，就“小学家长的做法”、“阅读习惯的培养”、“学前班该如何选择”、“初入学时孩子学习成绩不好怎么办”以及“如何调整家长、孩子初入学时的焦躁急躁情绪”等话题，与50余名学龄前儿童的家长们，面对面交流探讨了近2个小时，解答了大家所关心的小学一年级的那点事，同时也帮助家长们找... 阅48 转0 评0 公众公开 17-03-10 12:39 |
世纪伟才幼稚园 2016年全国学前教育宣传月“幼小协同 科学衔接”《静待花开》幼小衔接沙龙。为认真贯彻落实上级文件精神，有效开展2016年学前教育宣传月活动，幼儿园结合本地实际，2016年6月16日我园开展了“静待花开——幼小协同，科学衔接”的家长沙龙活动，和家长们一起探讨“幼小衔接”的科学方法及策略，促使家园互动，共同做好幼儿的幼小... 阅307 转4 评0 公众公开 17-03-10 12:37 |
世纪伟才幼稚园《助孩子一臂之力》幼小衔接沙龙。通过沙龙活动让家长们对幼小衔接工作有了深刻的认识和全面的了解。家长们深感幼小衔接工作的艰巨和重要，都纷纷表示将密切配合幼稚园，全力以赴支持幼小衔接工作，为孩子顺利过渡小学作好充分的物质准备和能力准备。 阅59 转0 评0 公众公开 17-03-10 12:35 |
幼小衔接 你我同行---大班级部幼小衔接沙龙会。在这美好的日子里，我们大班级部以“幼小衔接”为主题的“家长沙龙”活动也如火如荼的进行着，我们的共同目标就是为了帮助孩子们更快的适应小学生活。每一次的活动都有不同的内容，这样才能让家长朋友们更加全面的了解到了幼儿园和小学的不同，也明白了“幼小衔接”我们该做些什么。 阅1307 转5 评0 公众公开 17-03-10 12:34 |
厚街中心小学、中心幼儿园举行幼小衔接专题研讨会。中心幼儿园副园长李杏芬就幼小衔接问题提出，我们要以《纲要》、《指南》为指导，积极推动幼儿园和小学的双向衔接，幼儿园要科学、合理地帮助幼儿做好入学准备，重点做好语言、初步逻辑思维等学习适应能力的准备，以及主动性、规则意识和遵守规则的能力、任务意识和执行任务的能力等社会适应... 阅583 转4 评0 公众公开 17-03-09 19:42 |
大班组幼小衔接研讨会开始啦。为了更好的推进幼小衔接活动，大班组的老师们进行了一次专题教研会议。幼小衔接是幼儿教育与小学教育的衔接，也是儿童成长过程的一个重大转折，在这个重大的过渡时期，我们要怎么帮助孩子顺利从幼儿园过渡到小学呢？经过老师们的精心研讨，制定出了每月幼小衔接的教育主题活动，并精细到每周，希望能陪伴孩子顺利... 阅1329 转4 评0 公众公开 17-03-09 19:41 |
三、如何培养孩子良好的习惯。家长在给孩子讲故事前，可以先向孩子提出问题，让孩子带着问题去听，听完故事后让孩子回答问题。在孩子入学前，利用节假日或散步的机会，带着孩子到校园转一转，熟悉熟悉环境，乘机诱导孩子：“这所学校多美丽，多干净呀！这里的老师可有学问啦！他们教小朋友认字、数数、唱歌、跳舞、学知识。在这里读书，你也会... 阅119 转3 评0 公众公开 17-03-09 13:58 |
早教专家、上海普陀区早期教育指导中心王红老师跟米奇爸爸说，除了以上这方面，进入正式小学后，孩子的观察力、专注力及自理能力都很重要，而这些能力，在孩子进入幼儿园后就该逐渐养成了，这不是大班一年就能“速成”的。幼儿园会通过游戏方式来培养孩子的注意力，比如听注意力方面，根据老师发出的指令，孩子来完成。家长更应该重点关注孩子... 阅136 转2 评0 公众公开 17-03-09 13:55 |
