| 共 16 篇文章 |
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[原]师者，斯也 第二天，我把老师们讨论的意见反馈给学生，并说按老师意见比例“投票”决定选择某答案为正确答案，引起学生轰然大笑。某些老师就因为教学水平不为学生认可，被学生告到上面去了，于是校长在全校教职工大会上大声警告说：“某某班的学生对某些老师的教学水平不满，现已告到了教育局，因此要求这些老师必须尽快提高教学水平！”作为被警告的老师... 阅187 转10 评0 公众公开 18-08-22 10:55 |
[原]找“更小的孩子” 女儿于是翻出小学二年级语文教材《悯农》一课，读道：“春种一粒粟，秋收万颗籽，四海无闲田，农夫犹饿死。”读罢，女儿认真地说：“所以，做事的人没有饭吃。”接着，女儿又翻到下一课的一首诗《蚕妇》，读道：“昨日入城市，归来泪满巾，遍身罗绮者，不是养蚕人。”读罢，女儿又一本正经地说道：“所以，做事的人没衣穿。”我说，我女儿整个... 阅48 转4 评0 公众公开 18-08-22 10:13 |
[原]中学生早恋了，该怎么办？ 中学生早恋了，该怎么办？当前，中学生的早恋日渐成风，而且早恋年龄呈低龄化趋势。第二，社会尚未以正面的姿态面对中学生的早恋现象，全市大部分学校至今还没有开设专门的课程对中学生进行科学的性教育，即使是生理卫生或生物课老师上课时谈起“性”来，也是“犹抱琵琶半遮面”，欲言又止，遮遮掩掩，因而学生无从接受完整的性教育，于是，异... 阅246 转27 评0 公众公开 18-08-09 12:46 |
[原]中学生“网癖”何时了？ 四是目前“网吧”疏于管理，或管理不科学，学生上网缺乏必要的制约和引导，学生上网后海阔天空、放任自流，因而极易“陷进去”而难以抽身。要解决中学生的“网癖”问题，可从以下方面着手：一是进一步推进素质教育的改革，以提高学生的素质为目标，改革教育教学陈旧的教育方式、手段和方法，针对不同层次的学生实行因材施教，使学生学有所乐，... 阅116 转18 评0 公众公开 18-08-09 12:44 |
一些成绩好的同学在老师的指导下一般有自成特色的学习方法，原来成绩不大好的同学，通过改善学习方法后，学习成绩也有明显的进步。在教学中我们发现有些同学，喜好“单干”，对老师的方法指导充耳不闻，对同学的学习方法也不屑一顾，一味地 “一意孤行”，最后往往后悔不迭。再次，多总结思维规律和经验教训，反思学习效果和方法，好的方法要发... 阅988 转54 评0 公众公开 18-08-09 12:38 |
[原]一道标准的“计算题” 一道标准的“计算题”听一位朋友谈到他儿子（小学生）做的一道计算题。该题大意是，一辆客车载客40人从甲地出发，到乙地时下车10人后又继续行驶，到丙地又上车5人。原来该题要分两步来做方能算对：第一步，到乙地10人下车后客车上还剩多少人？第二步，到丙地5人上车后客车上有多少人？我猜测，如用该题及“标准答案”去考大学数学系的学生甚至... 阅41 转1 评0 公众公开 18-08-09 12:33 |
[原]学生为何越来越不听话了？ 从教育体制方面来看，现行教育体制实际上实行的还是单一的应试教育体制，不适应学生学习能力的多层次差异性和特长教育的要求。为此，要改革教育和高考体制，根据学生的知识和能力差异实行分层次教学，对不同的学生其要求应有差别，真正做到因材施教，使不同层次的学生能适应各自相应层次的教学要求，甚至还可尝试开设非高考班，开设有助于自主... 阅147 转2 评0 公众公开 18-08-09 12:26 |
同时该校又对学生进行“三感”教育，即家庭、学校、社会责任感教育。杭州四中的德育管理，金陵中学、曹阳二中的教育现代化建设，真北中学的特色学校的创建，铜川学校的环境育人，南大附中的师源开发等都给我们留下了很深的印象，启发很大。而我们乡镇中学升学率低，政府、家长对学校升学率期望值过高，把升学率作为衡量学校办学质量的主要标准... 阅207 转9 评0 公众公开 18-08-09 12:23 |
[原]情绪激动时请冷静三分钟 情绪激动时请冷静三分钟。前几年，我所在的中学，两名初一的学生与两名高三的学生因一些鸡毛蒜皮的小事发生口角，初一的两名学生（系表兄弟）因年龄小，不是高三学生的对手，遂叫来他们的另一表兄阳某（无业青年），下午将放学时守候在校门口，当高三的两名学生出现时，阳某即刻冲上前去，对这两名高三学生踢了两脚，之后转身离开。 阅132 转1 评0 公众公开 18-08-09 12:18 |
[原]追星的忧思 追星的忧思。据几位学生透露，前几年秋季，在桂林举办了一次有“歌星”参与的演唱会，门票高达一百多元一张，郊县一批“追星族”——某中学一批学生不惜旷课、借钱奔赴桂林市观看，风雨无阻，其狂热之程度无法形容!据事后了解，他们为了能一睹某“星”的容颜，甘愿冒受学校处分的风险，一位学生说：“我们的学习生活也太累太没味了，这次再怎么... 阅24 转0 评0 公众公开 18-08-09 12:16 |
