张班级管理 IP属地:四川

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职业学校教学管理讲座(管理层面教学诊改三)
科任教师的问题 我处理过类似问题,老师水平有限,处理不了学生的问题。我用亲身经历告诉学生,学习是可以不依靠老师的,我们书上每一个字都认识,我们可以看书,可以网上搜,可以问同学。我的做法是做学生的工作首先,其次了解真实的情况,接下来就是委婉的给任课教师建议,再次做工作,2者反复,如果反复几次不见好转,那就必须向领导沟通一...
觉得宿管老师多扣了班级的分为什么要去找宿管老师?班里应该安排明暗两种管理人员树立公平,正能量,同时也要引导学生会沟通我从不找管理人员的问题,就算是针对我的,我也要感谢他帮我管班,让我更优秀。建议找自己的原因,处理了问题,下次问题就少了。如果不自查,找管理人员论理,如果管理方没错,不但结下梁子,还惯坏了学生。
任课老师离不开班主任班主任是任课教师顺利开展教学的后台。特别是那些相对不太强势的任课老师,在职业学校学生本身“难管”的条件下,要想能够顺利开展教学,必须有班主任来协助任课老师进行管理。自然这名任课老师在学生面前也会主动维护班主任的良好形象,并且自觉不自觉的会给班主任帮忙。比如,假如班主任不在的时候,任课老师会主动充当...
每天一堂管理课 班主任与任课老师存在矛盾吗?我曾经问过这些老师原因,老师的回答基本上是一致的:在这个班里基本上没办法上课,学生根本就不学,学生根本就不听老师的,有的时候学生干脆要求老师不要讲了,玩一会吧,有的老师特别是部分女老师,一走到某些班里就烦的了不得,给这些班级的学生上课简直就是一种煎熬。当我问及相关的班主任的时...
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