| 共 19 篇文章 |
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农村家庭访问。今日上午我们团队对炉子沟农村实地调查，并发放了20份问卷调查。我想一本好的小说，必然是带有哲学思维的，而一个只会读小说而不读哲学性作品的人，必然是仅仅把小说当故事书读的，那么，即使是好的小说，也可能被人糟蹋了。很久以前我就意识到，如果不写读书笔记，那基本上是“白读了”－因为只有在写读书笔记的时候，我才能真... 阅74 转0 评0 公众公开 16-09-20 23:22 |
荣华小学走访。荣华小学是一所公立的随迁子女就读学校，师资力量比较薄弱，全校14个老师。学校是随迁子女就读学校，在我看来，这里的学生少主要是因为：地理位置不佳，周围没有集群的工厂，地段没有开发，而且是周围小学，数量比较多，像红卫小学，炉子小学，上河，所谓僧多粥少，校长您对学校招生宣传有什么方法吗？荣华小学校长对我们汽院，... 阅69 转0 评0 公众公开 16-09-20 23:21 |
现今的农村教育令人刮目相看。为了了解当下农村教育的状况，我们采访了小学的老师。首先，我们对学校的基本情况展开了提问，老师回答道，学校的规模并不大，总共84个学生，14个老师。可以看出，现在农村小学教育越来越注重道德教育了。学校里有着漂亮的教学楼，完善的教学设备，更加注重于学生的道德教育，更加注重于学生的全面发展，与城市教... 阅38 转0 评0 公众公开 16-09-20 23:21 |
携手共进，点燃希望之光。2016年七月2日，今天已经是我们社会实践团进行活动的第四天，今天我们将要进行的活动主题是“”献爱心，燃希望。在当天上午，我们团队的几个男生就决定对桃园和李园的男寝进行献爱心，捐笔活动。在向学校老师打完招呼后，我们便一个班一个班的发放爱心之笔。我们让他们回到自己的座位，一个个的发，他们还是很听话的回... 阅36 转1 评0 公众公开 16-09-20 23:21 |
教育成就一切。6月29日，我们相约在了炉子沟附近，看着来来往往的路人，身旁总陪伴着他们的孩子并且不停的悉心教导着他们，我们兜兜转转眼前的景象曲回波折，渐渐的给人们提了个醒：孩子们都是无时不刻的备受着关怀和教育。因此，不论是对个人还是国家，只有教育才会成为我们人生的精神支柱，唯有教育才能促进主体意识和肢体能力的发展，在这里... 阅19 转0 评0 公众公开 16-09-20 23:20 |
教育关爱教育关爱。2016年6月29日，湖北汽车工业学院材料科学与工程学院暑期社会实践团队在响应学校对大学生进行实践锻炼教育的号召下，我们团队开展了以“奉献社会，关爱农村教育”为主题的实践活动。随着这会的发展，农村教育问题也受到了广泛的关注，但有些家庭 经济条件任未得到改善，社会和政府应该把这些问题落到实处，给更多的帮助，为... 阅102 转0 评0 公众公开 16-09-10 15:37 |
教育是一种培养人的活动，这种培养人的活动是建立在每个学生个体生命基 础上的，离开了每个学生个体的生命，教育就会成为一种抽象的东西，就会失去 它的意识和价值。教育要想很好的完成自己的使命，就必须处理好与人的个体生命之间的这种关系，同时，作为生命个体的人，要想实现自己生命的不断超越，追求自己生命的永恒意义，提升自己生命的精... 阅45 转0 评0 公众公开 16-09-10 15:36 |
教育的付出 教育固然重要，殊不知口说无凭，不管老师们或者长辈们对孩子们说得再多那都是无用的，只有孩子们在他们的休闲时光里面认真做记录，于是我们重新来到了荣华希望小学。教育促进人的主体意识和主体能力的发展，培养个体的主体性教育促进人的个体特征的发展，形成个体的独特性.教育促进人的个体价值的实现，开发个体的创造性 教育对于... 阅52 转0 评0 公众公开 16-09-09 10:07 |
一路走着，我们一路探讨着教育关爱实践的形式和具体内容。我们在树阴下停了下来，商量着是继续走下去还是原路返回，有人说“原路返回吧，这都走了半个小时还不见下山的路，估计前面也没有下山的路了，我真的走不动了”，又有人说“一定要坚持走下去，不然就找不到更多的村落，会影响我们社会实践的效果的”。接下来，我们来到了那个村落参观，... 阅146 转0 评0 公众公开 16-09-09 10:05 |
导师是教育的开导者。教育，终究还是一个人对另一个人做的事情，在这里导师必不可少。因此，我们说导师是教育不可或缺的一部分。7月4日，我们来到了先前的农村，处于此次行动的目的，我们应该担任起作为一位导师的职责，然后我们开始对孩子们的一些教学，不管是从学习上面还是从生活上面，我们沟通了许久，从他们的面部表情来看感觉像是受益良... 阅23 转0 评0 公众公开 16-08-31 10:35 |
