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教育成就一切

 社会实践团队 2016-09-20

教育成就一切

  629,我们相约在了炉子沟附近,看着来来往往的路人,身旁总陪伴着他们的孩子并且不停的悉心教导着他们,我们兜兜转转眼前的景象曲回波折,渐渐的给人们提了个醒:孩子们都是无时不刻的备受着关怀和教育。从中可以看出,不论是哪家都是对着自己的孩子抱着殷切地希望。在家里,即使家长们一直逼着孩子们做这个做那个的,但是那份期望是不可磨灭的;在学校,作业的数量总是让学生们手忙脚乱,即使再多,但在学生们的眼中都是看做家务时一样,早就当它是家常便饭了。所有人的习以为常或许会让这个社会变得有些突兀,但往往就是这些行为改变了自己,家庭甚至是社会。

 

    个体在社会化的过程中必然伴随着个性化,同时也要求个性化。个性主要体现为个社会实践活动中形成的自主性、独特性和创造性。个性化就是个体在社会活动中形成自主性、独特性和创造性的过程。个体个性化的形成与实现依赖于教育的作用。教育具有促进个体个性化的功能。因此,不论是对个人还是国家,只有教育才会成为我们人生的精神支柱,唯有教育才能促进主体意识和肢体能力的发展,在这里让我们携手欢呼,让教育充满整个人生!

 

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