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学生分小组一一回答，教师在学生回答的基础上引出科技的重要性：科技是第一生产力。教师提问：我国的科技已经处于世界第一了吗？学生：我国科技仍然不足，环境污染依然严重；教师：那么我国教育现状如何？（教师给出创新含义，学生六人小组讨论对策）学生：课堂设置方面可以改进，如可以在不同的环境下上课/评价体系方面可以改进/教室功能可以... 阅52 转0 评0 公众公开 19-04-08 16:58 |
