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小学语文32个经典病句，帮助你学会16个判断病句的方法。一、提干法句子较长难以理解时，可采取提取主干的方法。“教师、学生和科技工作者”既是全句的宾语，又是“参加了学习”的主语。十一、质疑法当句子从结构上分析无误时，就应从内容上质疑，以求得句子的病因。十四、二一法一句话中，前一分句从肯定、否定两个方面陈述，后一分句也应从肯... 阅9 转0 评0 公众公开 23-02-14 20:51 |
（陆游）对子歌：云对雾、雪对霜、和风对细雨、朝霞对夕阳、花对草、蝶对蜂、蓝天对碧野、万紫对千红、桃对李、柳对杨、山清对水秀、鸟语对花香关于天气的谚语：蜻蜓低飞江湖畔，即将有雨在眼前。日落胭脂红，无雨必有风。7. 苏轼称赞王维“诗中有画，画中有诗。”8. 杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，其诗广泛深刻地反映社会现实，被称为“诗史... 阅14 转2 评0 公众公开 23-02-14 20:47 |
小学1-6年级语文课本中的修辞集锦，善用修辞巧作文！依据联想和想象，抓住本质不同事物之间的相似点，用一种事物来描写所要表现的另一事物的修辞方式叫比喻。不直接说出要说的人或事物本来的名称，而借用和该人或该事物密切相关的人或事物的名称去代替的一种修辞方法。用远远超过客观现实的说法来渲染强调事物的某一特点的修辞方法。用三个或三... 阅6 转2 评0 公众公开 23-02-14 20:35 |
中小学修改病句的七大类型及例句学习。中小学阶段的病句修改主要考查修改病句和句式的变换，学生要求能运用修改符号修改用词不妥、搭配不当、语序颠倒、重复啰嗦、前后矛盾、成分残缺、表意不明等七种常见的语病。成分残缺。这种病句常见的有：缺主语、缺谓语、缺宾语。表意不明表意不明是指句子表达的内容、意思使人不容易了解或不止一种解释... 阅43 转0 评0 公众公开 23-02-14 20:34 |
统编版小学语文教材古诗词分类汇总，收藏学习！部编本小学教材古诗词分类情景复现参考。《枫桥夜泊》：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。《别董大》：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。《江雪》全诗。《望湖楼醉书》全诗。《春夜喜雨》全诗。《望洞庭》全诗。《赠刘景文》：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。《赋得古原草送别》全诗。《四时田... 阅352 转2 评0 公众公开 23-02-12 14:52 |
6、负荆请罪（廉颇）出自《史记·廉颇蔺相如列传》：“廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。”释义：背着荆条向对方请罪。14、怒发冲冠（蔺相如）出自《史记·廉颇蔺相如列传》：“相如因持璧却立倚柱，怒发上冲冠。”释义：指愤怒得头发直竖，顶着帽子。32、完璧归赵（蔺相如）出自《史记·廉颇蔺相如列传》：“城入赵而璧... 阅4 转1 评0 公众公开 23-02-12 14:51 |
7.掌握描写动物、植物和物品的记叙文的写法。记叙活动，开头也要和记叙文一样，先交代一下活动的时间、地点和人物，接着写活动的开始、经过和结果，重点是写活动的经过。观察是写景状物的基础，观察时一定要确立好观察点，固定了观察点，对观察对象按一定顺序进行观察注意景物出现的顺序和变化。①不能改变原文的中心思想、体裁、人称、叙事方... 阅4 转2 评0 公众公开 23-02-12 14:51 |
阅74 转1 评0 公众公开 23-02-12 14:50 |
统编语文1-6年级上册各单元【思维导图】快收藏！（仅展示部分内容，获取全部请拉至文末）二年级。（仅展示部分内容，获取全部请拉至文末）三年级。（仅展示部分内容，获取全部请拉至文末）四年级。（仅展示部分内容，获取全部请拉至文末）五年级。（仅展示部分内容，获取全部请拉至文末）六年级。 阅103 转3 评0 公众公开 23-02-12 14:49 |
路程计算，分配律，分数小数。19、分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数（0除外），分数的大小不变。14、把分数化成百分数，通常先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数。其实，把分数化成百分数，要先把分数化成小数后，再乘以100％就行了。15、要学会把小数化成分数和把分数化成小数的化发... 阅6 转1 评0 公众公开 23-02-12 14:48 |
