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良好的家风，浸润人的一生(深度好文)要建立好的家风必须要有三个很具体的环节，而且每一个环节我们都要把它做好。第二，齐家；这就告诉我们，齐家、治国、平天下，不是本，而是末。因此，良好家风的建立，首先就要让孩子懂得克制欲望，帮助孩子去除坏习惯、坏毛病，真正做好修身的第一步。婚姻的幸福、家庭的和睦，都离不开夫妻二人的齐心协力... 阅114 转15 评1 公众公开 19-03-25 11:13 |
德国教育研究部：7岁儿童认知世界的69条清单。德国教育研究部曾进行了一项“7岁儿童认知世界”教育项目的研究，主持人艾申波茜博士与她的同伴走访了德国的一大批成年人，涵盖各种不同的年龄、社会阶层以及教育背景。他们通过大量的研究和比较得出了一个7岁的孩子应该具备的认知世界的经验清单。清单内容涉及实际生活，社会经验，情感体验和美感... 阅40 转3 评0 公众公开 19-03-25 11:09 |
因為大人為解氣、順心，隨心所欲地對待孩子，以各種言語折磨孩子，怒罵孩子、攻擊孩子，強行讓孩子屈服於大人時，就會扭曲其心理，使得孩子憤然抵抗，放縱自己，亦或者因感到不公、內心不服而招來強烈的嫉恨心，等等後果不一而足。無論是中國還是日本，自古孩子的衣物，都會在兩脅處開叉，為的就是孩子氣旺，熱多，好讓孩子的身體得以散熱。所... 阅200 转4 评0 公众公开 19-03-24 21:48 |
對於心理暴力，你知道多少?你聽說過心理暴力麼?你遭受過心理暴力麼?因此心理學家認為,心理暴力會帶來諸如使受害者自我貶低長期的影響。暴力傷害的是人的身體，心理暴力則是傷害心理；對於心理暴力,你知道多少?你能夠在經受心理暴力時,保護好自己的嗎?千萬不要讓心理暴力打垮了你的內心。心理暴力又或者叫做冷暴力,不像身體傷害那樣狂暴和顯而易... 阅93 转4 评1 公众公开 19-03-24 21:47 |
在《培養高情商的孩子》這本書中，提到：「這種模仿方式的對話對孩子而言有著重要意義，因為這讓孩子覺得父母對自己很關注，對自己的感受有反應。所以說，父母不要因為擔心而束縛孩子與夥伴們的交往，而是應當尊重孩子們的友誼，讓孩子們結識更多的夥伴，才能擴大他們的交際面，為未來情商的培養打好基礎。因此，抓住孩子情商培養的五個關鍵期... 阅50 转1 评0 公众公开 19-03-24 21:45 |
无规矩，不自由：美国幼儿园这样树立规则意识。树立规则的同时，美国老师非常注意让孩子明白规则的目的和背后的道理，而不是强制性地灌输给孩子，强迫他们执行。这样做，孩子不仅懂得了规则的“合理性”，更因为规则出于他们自身，在执行时也更为自觉。美国老师要求孩子承担后果时，很少吼叫，更不会打骂，音量适中，语气正常，但是态度是异常... 阅29 转0 评0 公众公开 18-10-15 01:59 |
孩子若不懂与世界如何相处，所有的教育都是徒劳的。社会才是检验一个人和一对父母的最终标准。我想，能问出这些问题的父母，跟那些只会问孩子“有没有吃饱穿暖”的父母，一定大不相同。为人父母的终极使命，其实是培养出适应社会的孩子。并且需要从很小的时候就开始培养，为孩子提供与外界接触的机会，鼓励孩子参加社会活动。孩子不仅是家庭的... 阅22 转2 评0 公众公开 18-10-15 01:57 |
我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲指着门前的一堆砖对流浪汉说：“请你帮我先把这堆砖搬到屋后去，可以吗？”我不解地问母亲：“上次你叫人把砖从屋前搬到屋后，这次又让人把砖从屋后搬到屋前。你到底是想把砖放在屋后还是屋前呢？”母亲摸摸我的头说：“可是，对流浪汉来说，搬砖和不搬砖可就大不一样了……”此后，经常有一些流浪汉来到... 阅8 转1 评0 公众公开 18-09-25 05:17 |
最新对青少年大脑发育的研究，发现多数青少年都会经历四个重要的智力、社交、情感能力的发展阶段，11-12 岁；最新对青少年大脑发育的研究，发现多数青少年都会经历四个重要的智力、社交、情感能力的发展阶段。根据2015年《神经认知科学》杂志上发表的一项对23名青少年的研究，在一项实验室冒险测试中，从15岁开始与父母变得亲密的青少年大脑中... 阅31 转1 评0 公众公开 18-09-25 05:16 |
當情緒化父母情緒崩潰時，會拖著孩子一起陷入情緒裡，跟著體驗父母的絕望、憤怒或怨恨等濃烈情緒，讓家人覺得時時刻刻如履薄冰，他們唯一不變的就是善變的情緒。這類型父母的孩子大多學會屈就他人的意願，總覺得父母隨時會捲起情緒風暴，所以過度關注他人感受和情緒到傷害自己的程度。神經質父母就像那些不敏感的母親：跟不上孩子身心狀態的轉... 阅115 转1 评0 公众公开 18-08-26 17:52 |
