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| 共 402 篇文章 |
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确定团队目标分为三个部分：合理定目标的4个法则，科学的目标体系，目标的分解。科学的目标体系。从目标设定出发有个词叫作“互设KPI（关键绩效指标）”，也就是说可以把B部门的目标完成情况设定进A部门的目标，只有B部门完成了目标，A部门对应的目标才能完成。所以我们无论是在接受目标，还是在布置目标的时候一定要沟通目标背后真正想要的东... 阅334 转6 评0 公众公开 20-12-30 12:53 |
如何做到把一张试卷“做穿”？穆老师认为，若想做穿一张试卷，需达到以下四个能力层次，如下：第一层能力：会做试卷上的所有试题。倘若同学们能达到这四个能力层级，就可以自豪地说：“我把试卷做穿了。”穆老师特别提醒，作文是个例外！满分作文可遇不可求！同一篇满分作文，遇到不同的阅卷者，也会有不同意见，不同的分数，毕竟众口难调嘛！... 阅14 转2 评0 公众公开 20-12-06 17:58 |
管理提升：混职场，你需要这样一套捋清思路的工具一、逻辑思维：让你的思考更顺畅。GROW模型，指从明确目标到理清现状，选择不同的发展路径，到制定行动计划的逻辑思考过程，从而为实现目标奠定基础。1.4 PDCA循环用于制定、监督员工技能提升计划。同时有意识使用STAR、PDCA等模型。Example：小吴步入职场两年，最近感觉自己越来越忙，但不知道... 阅26 转0 评0 公众公开 20-11-13 07:13 |
（二）TOC理论+竞争=瓶颈打击理论。从TOC制约理论的角度来说，系统的瓶颈决定系统的产出而不是系统的非瓶颈决定系统的产出，B工序不是系统的瓶颈，提高B工序的产能并不能使整个产线的产能增加，D工序是系统的瓶颈，提高D工序的产能，才能使这条产线的产能增加，所以应该选择提案2而不是提案1。从瓶颈理论的角度来说，工序D是瓶颈，瓶颈决定系统... 阅14 转1 评0 公众公开 20-10-01 18:50 |
两天读完一本书，然后转化成知识，我就靠3个思维和2个工具。比如二八法则，功利性阅读，四象限法则二八法则：也就是二八定律。01：思维导图工具。我一般在阅读整篇书之前，如果不是功利性，整篇文章去阅读的话，我都会先用思维导图软件把书中的目录用思维导读软件画出来！三个思维，两个笔记，思维和工具都有了，思维是前提，是自我意识，是行... 阅32 转3 评0 公众公开 20-09-15 19:47 |
深度思考法——教你利用模型思维，克服思维定式，提高思考效率。我们之所以不能很好地进行深度思考，主要原因是我们陷入了自我陶醉的思维定式中，总结起来，总共有9种思维定式，如下图：想从本质上解决问题，就必须回归模型去思考。支点往往与本源动力相关，或者是作为模型中存量性的要素。今天，我们主要讲了如何克服思维定式，提高思考效率的... 阅1 转1 评0 公众公开 20-09-15 19:32 |
3个步骤打造最强读书笔记，再也不用担心读书记不住。这是钱钟书先生所做的外文读书笔记，当时我就震惊了，没想到钱钟书先生的读书笔记竟然有这么多，更惊讶的是，这些只是其中一小部分。据说，杨绛先生在钱钟书先生去世后，将他的笔记整理成了外文、中文、“日札”也就是读书心得共三类，其中外文笔记一共一百七十八册、共三万四千多页……补充... 阅35 转3 评0 公众公开 20-09-14 23:32 |
职场人必备：构建知识体系成为专家，只需掌握这3个步骤，超实用本文共1917字，阅读全文约5分钟。知识就是财富，知识就是宝藏，然而很多职场人却由于不会使用知识，浪费了大量精力，却看似毫无学习效果，最终放弃了提升认知，成为一个碌碌无为的人。一、职场人为何要构建知识管理体系？知识的获取和收集，是知识管理的第一步，想要持续拥有竞争... 阅28 转1 评0 公众公开 20-09-13 12:18 |
致力于推广项目式学习 30 余年的美国巴克教育研究所（Buck Institute for Education）对项目式学习的定义应用最为广泛，它把以课程标准为核心的项目式学习（Standards-Focused PBL）定义为“一套系统的教学方法，它是对复杂、真实问题的探究过程，也是精心设计项目作品、规划和实施项目任务的过程，在这个过程中，学生能够掌握所需的知识和技能... 阅71 转3 评0 公众公开 20-09-08 08:19 |
这三者之间存在的密切的关系：对外界的接触而获得瞬间记忆，对其赋予效用后，变成短期记忆，再通过反复使用短期记忆，那么以此获得的信息就会变成长期记忆，长久地储存在我们的大脑当中。但想要把短期记忆转化为长期记忆，很多人往往喜欢通过一些死记硬背式机械记忆方法去学习。如比较不同知识的关联之处，推断出新知识和旧知识之间的逻辑关系... 阅29 转3 评0 公众公开 20-09-04 00:39 |
