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配合北京版教材使用的小学二年级第二学期写字教案. 看到馆内的写字教案被馆友转载,本人恒有满足感. 这里的内容是本人留存的资料,能给大家带来一点方便,也是我的想法. 如不适合,请您见谅.
这节课在上节课的基础上,加大难度,不但让学生掌握这类字的字形,还要学会尸字头、户字头、广字旁的写法,掌握左上包右下的字的偏旁规律及结构特征。教师还可以列举一些学生学过的半包围结构中左上包右下的字让学生分析,目的是让学生通过分析课上几个字的书写方法来逐步掌握这一类字的书写规律,从而提高学生的书写水平和分析、应用能力。本...
第一课:笔画少的字。通过引导学生观察分析欣赏范字和讲解书写知识,使学生初步了解画少结构字的书写特点,能按范字书写,做到笔画匀称、大小适当。1、通过引导学生观察分析欣赏范字和讲解书写知识使学生初步了解画多结构字的书写特点,能按范字书写,做到笔画紧凑、清晰、匀称。1、学习“口”的书写,引导学生观察字形结构图,使学生知道此字...
通过观察和比较使学生初步认识斜钩、弯钩、卧钩、横钩等笔画形状,初步掌握这几种钩画的书写方法。3.教师板书横折钩这个笔画。教师边示范边讲解:横折的笔画,行笔到末端不收笔而向左上方出钩,这个笔画叫横折钩。教学重点:认识竖折撇、横折折撇、横撇弯钩、横折折折钩这四种基本笔画的形态以及这四个笔画的书写指导与练习。(二)引导学生观...
实物投影田字格,指导学生观察田字格,认识横中线、竖中线、左上格、右上格、左下格、右下格,告诉学生开始学习写字要利用田字格。掌握观察范字的方法,使学生学会在田字格中找准笔画位置,正确书写;(二)学生进行书写练习,教师行间巡视,指导学生练习写点,纠正学生不正确的执笔姿势及写字姿势。小结本课学习的内容,总结学生书写练习的情...
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