他的首页
他的馆藏
他的动态
馆友反馈
关于他
| 共 1892 篇文章 |
|
第一种思维：锐意进取的创新思维。第二种思维：适时归零的空杯思维。第三种思维：极端负责的担当思维。第四种思维：善于破题的有解思维。第五种思维：深度工作的专注思维。第六种思维：追求卓越的摸高思维。第七种思维：协同一致的木桶思维。第八种思维：总结提升的复盘思维。第九种思维：马上就办的高效思维。第十种思维：一失万无的底线思维。 阅1 转0 评0 公众公开 24-04-19 08:27 |
无能领导的七大表现。一、只谈梦想不谈钱（这样的领导可能缺乏实际的能力，他们只能提供空洞的承诺，而不是实际的福利或报酬。）二、经常冲着员工发脾气（真正的领导者会避免情绪化的行为，因为他们知道发脾气并不能解决问题，反而可能会破坏团队的士气和效率。）七、只讲意义、不讲措施（一个无能的领导，往往是开口重大意义、闭口意义重大，... 阅2 转0 评0 公众公开 24-02-27 09:37 |
单位“一把手”的“四大不易”！一个单位的“一把手”，具有最终决策权、人事权和财权，是单位中最为关键的人物。单位“一把手”具有最终决策权，是单位最后一个拍板的人，有些事分管领导可以不管，中层干部可以不管，但是单位“一把手”却不能不管。因此，一旦单位“一把手”拍了板，那就意味着他要承担决策的各种风险。单位“一把手”具有财... 阅1 转自guoxiongx... 公众公开 24-02-26 08:17 |
无能领导的七大表现。一、只谈梦想不谈钱（这样的领导可能缺乏实际的能力，他们只能提供空洞的承诺，而不是实际的福利或报酬。）二、经常冲着员工发脾气（真正的领导者会避免情绪化的行为，因为他们知道发脾气并不能解决问题，反而可能会破坏团队的士气和效率。）七、只讲意义、不讲措施（一个无能的领导，往往是开口重大意义、闭口意义重大，... 阅5 转0 评0 公众公开 24-01-30 10:29 |
会说话是一个人重要的能力会说话是一个人重要的能力。一，会说话很重要，你可以不会拍马屁，但一定要会说话。二，没人喜欢刺头，是个人都喜欢听恭维的话，很多人混了一辈子，也没有混明白为什么得不到提拔。三，我们这个社会靠的是人情维系。四，想被领导提拔，得先让他欣赏你，慢慢变成自己人，工作再好，得不到领导的赏识，那也只能是自己感... 阅1 转自雅博学苑 公众公开 23-12-16 17:51 |
毛主席教的领导方法，真的是妙不可言，醍醐灌顶！毛主席在《在延安文艺座谈会上的讲话》这篇文章里分享了一个观点，娄斯令认为这段内容值得每一位管理者警醒、自观。“只有代表群众才能教育群众，只有做群众的学生才能做群众的先生。但是，毛主席他老人家却反其道而行之，用逆向思维告诉我们：想要成为一个卓越的领导者，首先要被群众“领导”... 阅10 转1 评0 公众公开 23-11-30 08:51 |
管理，其实就是干4件事。用人，不废人。什么是用人，不废人？有部分管理者在管理当中，很容易多事，变成过度管理。再比如，有的管理者总是喜欢搞形式主义，每天员工要填一大堆数据报表，每天无数个会议，最后员工反而没时间做业务了。管理者相对下属来说，对战略的理解更深入，但深入到工作细节，到执行层面，你一定不如基层员工，如果你比他更... 阅1 转0 评0 公众公开 23-11-21 09:19 |
“想”都是问题，“做”才有答案。诵读青春“想”都是问题，“做”才有答案中国研究生05:00.不犹豫，不等待，行动起来，很多事情没有捷径，遇到问题解决问题，然后再接着往下做，才是真正的最快的解决之道。《人民日报》曾说过这样一句话：“想，都是问题；做，才有答案。”人生没有绝对准备好的时候，想到就去做，这本身就会使人变得蓬勃而充... 阅9 转0 评0 公众公开 23-11-21 09:17 |
如何培养科学的思维方式？注重逻辑推理和分析能力科学思维需要具备良好的逻辑推理和分析能力，能够从复杂的问题中提炼出关键信息，并进行合理的推理和分析。通过培养好奇心和求知欲、注重逻辑推理和分析能力、培养实证主义和实践能力、鼓励质疑和思辨、学习科学方法和工具、多学科知识的交叉融合、培养耐心和毅力等方式，我们可以逐步提升自己... 阅1 转自昵称kjFU4... 公众公开 23-11-17 11:44 |
毛主席如何开会？主席说“一次会只能有一个中心，一个中心就好。”如果主题分散，极易出现言者东拉西扯、言不及义，听者如入云里雾里、莫名其妙的情况。凡开会就不能无休止地讨论下去，围绕主题、中心的讨论，要有决议输出，讨论可以广泛、有不同意见，一旦形成决议，就要不折不扣地贯彻和执行下去。主席说“决议不要轻易，一成决议，就要坚决... 阅2 转0 评0 公众公开 23-10-16 10:24 |
