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[  ]①进一步体会函数是描述变量之间的依赖关系的重要数学模型，在此基础上学习用集合与对应的语言来刻画函数，体会对应关系在刻画函数概念中的作用；⑤学会运用函数图象理解和研究函数的性质（参见例1）。②收集一些社会生活中普遍使用的函数模型（指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等）的实例，了解函数模型的广泛应用。③借助图象理解正弦函... 阅5 转自耕读人家... 公众公开 14-12-17 08:34 |
数学归纳法在物理解题中的应用数学归纳法在物理解题中的应用贵州省黔西第一中学 陈丽珊 陈 海。解析：由题意知每次碰撞都发生在最低点，且为弹性正碰设小球m的摆线长度为L，向左为速度的正方向，第一次碰撞前后绝缘小球的速度分别 、，金属球的速度为。质量为的小球从高位处由静止开始沿轨道下滑，与静止在轨道BC段上质量为的小球发生碰撞，... 阅6 转自720815 公众公开 14-12-03 10:57 |
7等比等差数列公式应用（对付数列极限） （q绝对值符号要小于1）8各项的拆分相加 （来消掉中间的大多数） （对付的还是数列极限）可以使用待定系数法来拆分化简函数9求左右求极限的方式（对付数列极限） 例如知道Xn与Xn+1的关系， 已知Xn的极限存在的情况下， xn的极限与xn+1的极限时一样的 ，应为极限去掉有限项目极限值不变化10 2 个重要极... 阅36 转3 评0 公众公开 14-11-27 21:36 |
[ ]第一课：你得接受现实，生活本来就是不公平的。第二课：现实世界和学校不同，在这儿，没人那么在乎你的自尊。第十六课：你的父母和弟弟并不会给你丢人。第十七课：你出生前，父母可不像现在那么乏味。第十八课：现实生活可不是按学期算的，也根本没有暑假这回事儿。第十九课：如果你把事情搞砸了，那就得自己负责，别怨父母。第二十三课：总有... 阅1 转自星火徽 公众公开 14-11-25 21:15 |
你不是书读得少 而是经典读得少。上面提到的这些人本身具有的某种超越常人的品质肯定是不容置疑的，但是光有品质是远远不够的，对人类来说，每个时代人的品质应该是差不多的，不存在有的时代人的品质高，有的时代人的品质低，如果只从生物进化的角度来说，现在的人的身体素质与大脑发育应该是超越过去的，但现实的情况是，在当代做出巨大成就的... 阅5 转自谢芪 公众公开 14-11-24 15:26 |
如何判断质数正确而迅速地判断一个自然数是不是质数，在数的整除性这部分知识中，是一项重要的基本技能。由于大于2的质数一定是奇数（奇数又不一定都是质数），所以，在判断一个自然数是不是质数时，首先要看它是奇数还是偶数。综上所述，用试除法判断一个自然数a是不是质数时，只要用各个质数从小到大依次去除a，如果到某一个质数正好整除，这... 阅394 转1 评0 公众公开 14-11-11 21:23 |
阅235 转1 评0 公众公开 14-11-11 21:20 |
看题主要是看你不会做的题，做错的题，尤其是卡住你的那一个步骤。以广东卷为例，很固定的五大类型六大题，三角函数，概率统计，立体几何，解析几何，函数导数结合压轴题，还有一题不确定，理科是函数题，文科是应用题。解答题的前三题，数学想要上120的同学，这三题一定要几乎拿满分。比如一题以数列为主的综合应用题，做多了题目的同学应该都... 阅11 转自MouseHappy 公众公开 11-12-23 16:19 |
一、《集合与函数》内容子交并补集，还有幂指对函数。函数定义域好求。正切函数角不直，余切函数角不平；反函数的定义域，原来函数的值域。二、《三角函数》三角函数是函数，象限符号坐标注。两角和的余弦值，化为单角好求值，余弦积减正弦积，换角变形众公式。１加余弦想余弦，１ 减余弦想正弦，幂升一次角减半，升幂降次它为范；三、《不等式... 阅18 转自西山学者 公众公开 11-10-02 15:37 |
数学"学困生"的转化，是中学数学教学研究中一个十分重要的课题，有关研究文章比比皆是。在数学教学中，教师可结合教学内容，创设优美的教学情境。教师在教学实践中，要针对数学学科的特点与学困生的心理状况，采取措施，分屡施教，逐个击破。数学学困生的产生与社会有一定的关系，要大力宣传数学的应用性、广泛性、趣味性、生活性，... 阅25 转自蝶舞飞天 公众公开 11-06-04 21:24 |
