| 共 89 篇文章 |
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人民日报推荐15个表扬孩子的科学方法，夸出孩子的自驱力。每日一夸不仅能让孩子更自信，也能让我们发现孩子身上更多的闪光点。我给大家先整理了一下人民日报推荐：16个表扬孩子的方法。然后我结合这些方法和自己夸娃经验，给大家总结了表扬孩子的三个步骤：比如哥哥，你今天能和妹妹一起去了妈妈的工作室，妈妈开会的时候陪妹妹一起玩，完全没... 阅10 转0 评0 公众公开 23-05-29 14:32 |
于洁：做了30年班主任，我用这3招让学生爱上班级、自觉学习。在我设计的“夸夸纸”上，任课教师会书写“默写满分，你的努力值得尊敬”“上课发言积极，紧跟老师”等鼓励的话，并署名、盖章，学生便开始比谁能集满所有任课教师的“夸夸纸”。“你的努力被看见”这几个字贴在教室外的墙壁上，那里有全班每个学生的姓名贴，各科的默写满分纸，会被... 阅8 转0 评0 公众公开 23-02-24 06:36 |
网课是一把筛子。曾有一位小哥哥发朋友圈：“上网课不认真，返校后上课听不懂了，作业不会做，成绩一落千丈，而同桌进步飞速，我们的差距越拉越大……”孩子，网课也是课，需要认真对待。是孩子腾飞的翅膀每次谈到教育话题，总有家长大吐苦水：“我还要赚钱，哪有时间教育孩子啊？”的确，现在的父母都不容易，为了养家糊口，为了给孩子更好的... 阅4 转0 评0 公众公开 22-12-26 05:18 |
老师转给学生：请不要在最能吃苦的时候选择安逸！请不要在最能吃苦的时候选择安逸，没有人的青春是在红地毯上走过，既然梦想成为那个别人无法企及的自我，就应该选择一条属于自己的道路，为了到达终点，付出别人无法企及的努力。若青春只顾疯狂，卑微就越来越近。不吃苦，你要青春干嘛？恰同学少年的你们，在最能学习的时候你却选择恋爱，在最... 阅3 转1 评0 公众公开 22-12-08 05:32 |
深度丨调整了教育教学的节奏，学校的“抑郁学生”奇迹般消失了。学校的问题不是学校的问题，是社会综合问题的一个化学反应。应试没问题，但应试教育有问题。目前心理老师报告，按教育局要求的最新普查结果，我们学校近500人中，只有9人有心理问题，其中有3人原来需要药物的，现在已经不需要了，我们的学校保障了孩子的心理安全。复元伙伴：家源... 阅38 转3 评0 公众公开 22-10-25 21:08 |
二、后进生的特点1、自卑心理严重 我们学校后进生尚处于心理发展不成熟阶段，此时他们的自尊心特别敏感。三、后进生形成的因素1、家庭环境因素： 有的家长望子成龙，但缺乏科学的教育方法，不能给孩子提供宽松的学习环境，一味的实行高压政策，使得孩子对学习丧失兴趣，且易产生逆反心理；（二）对动力不足型的后进生 这类后进生相对较多，几乎... 阅10 转0 评0 公众公开 22-09-30 06:40 |
教育教学实践证明，学习好的和学习差的学生最明显的差异不在智力上，而是在学习积极性和努力程度上，这两者属学生内部原因，作为教育工作者不能总是过分强调差生的内部原因而忽略外部原因的反作用，忽略差生的可塑性和可转变性。产生差生的原因是多方面的，这里透过差生的心理可以折射出部分原因。1、自卑心理差生学习基础差、成绩差、守纪律情... 阅4 转0 评0 公众公开 22-09-30 06:38 |
知名班主任田冰冰：接手新班时，我必做这7件事！可以这样说：“您好，请问是××同学的家长吗？××家长，您好！很高兴和您电话沟通，我是您孩子新学年的班主任。非常有缘我们将陪孩子一起开启新的学习生活。您的孩子平时有什么爱好和特长？……感谢您的详细介绍，我很愿意成为您诚挚的教育伙伴。我将随时协同您解决在教育孩子... 阅4 转0 评0 公众公开 22-08-26 06:33 |
让老师从繁忙工作中抽离的六个“巧方法”老师自己的故事、曾经学生的故事，都是当下学生最好的参照。不要冲在学生前面，什么都替学生说、替学生做。站在学生的身后，让学生在老师的身前去发光、去追梦，然后为他们鼓掌叫好。因为这样的桥梁作用，我对学生更加理解，学生对我更有敬意，无形之中让我们彼此相互依赖。不要把教育理解为老师对学生... 阅41 转0 评0 公众公开 22-06-16 12:06 |
考前支招：帮助孩子减压的十条建议 | 干货。注意早餐，给孩子吃他熟悉的食物，做孩子最喜欢的食物。尽量避免孩子生病，如果孩子咳嗽，赶快医治康复。家长为了给孩子加强营养，担心孩子用脑过度，盲目服用保健品，此时并没有咨询医生意见，盲目进补，不但无益，反而有害。家长想增加孩子营养，想变着花样给孩子做饭。B关注孩子的情绪，并积极地... 阅1 转0 评0 公众公开 22-06-15 13:25 |
