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2换韵，且多为平仄韵交替；2依韵，亦称同韵，和诗与被和诗同属一韵，但不必用其原字；【出韵】古人写诗多依官韵，而许多我们认为是同韵的字在官韵中被分别列入不同的韵部之中，如“冬”与“东”之类，如果在同一首诗中相押，即为出韵。除律诗、绝句不得换韵外，古体诗尤其是长篇古体诗，换韵较自由，既不限平声韵、仄声韵，也不限于邻韵。指作... 阅2 转0 评0 公众公开 24-02-28 19:26 |
翰林物色分留少，诗到巴陵还未工。这类综合考查诗歌的题目，涉及诗歌形象、语言、表达技巧和思想情感等，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意，答题时注意仔细辨析。解答此类题，要通读... 阅1 转0 评0 公众公开 24-02-28 19:22 |
E项，以乐景写哀情错，是以哀景写哀情，根据诗句“江南江北雪漫漫。遥知易水寒”气势壮阔，为全词创造、渲染出了一种特定的、寒冷空旷的氛围，诗句“天可老，海能翻。消除此恨难”表达了词人对金人的痛恨之情，根据诗句含义可知分析不正确。15. 下列对本诗的理解和鉴赏，不正确的两项是 ______A．首联中“别恨”一词为全诗的诗眼，也奠定了全诗... 阅5 转0 评0 公众公开 24-02-28 19:21 |
2024高考启程：2023高考诗歌鉴赏专题评析与2024备考指津（高考真题+参考答案+诗词赏析+试题...高中语文教与考 高中语文教育教学研究，优质资源分享！121篇原创内容公众号2024高考启程：2023高考诗歌鉴赏专题评析与2024备考指津一、高考真题+参考答案+诗词赏析一（2023全国甲卷）阅读下面这首宋词，完成各题。新课标II卷古代诗歌材料选用北宋林... 阅16 转1 评0 公众公开 24-02-28 18:56 |
哲理诗的鉴赏试题精选一（学生版+教师版）二、阅读下面这首诗，完成下列小题。作者在此诗的尾联提出了修身成人的道理，请结合全诗谈一谈，诗人是如何从日常生活中感悟这个道理的。⑴本题中，“从这首诗中读出了哪些理趣”，其实是对诗人情感的把握，要多方位把握，这首诗的意思：现在祖国统一了，但南来北往的旅客们依然闲不住，石鼻寨对北方人... 阅24 转1 评0 公众公开 23-01-02 16:36 |
哲理诗的鉴赏试题精选二（学生版+教师版）B.诗人从读白居易的赠诗写起，既表示了认同和伤感，也扣合诗题，表明了酬答之意。六、阅读下面这两首诗，完成下列小题。1．宋人常以诗说理，请说说这两首诗共同表现出的哲理。请结合本诗内容，谈谈本诗总结了生活中的什么道理，我们还能从中提炼出什么哲理。题干设置了情境，有人的诗论“这首诗禅理哲... 阅114 转2 评0 公众公开 23-01-02 16:33 |
【诗歌鉴赏】评价观点类诗歌鉴赏题汇编（三）16．本题考查学生鉴赏诗歌炼字及分析作者情感的能力。房兵曹胡马诗①.“兵曹”为兵曹参军的简称，掌管军防驿传之事，房兵曹少年从军，有大志，为杜甫好友。（3）诗人以马喻好友房兵曹，将生死托付于正值盛世的国家和英明的君王，表达了诗人对房兵曹建功立业的期望和祝愿。诗歌写马能逾越一切险阻，... 阅129 转1 评0 公众公开 22-12-07 16:26 |
【诗歌鉴赏】评价观点类诗歌鉴赏题汇编（二）A. 从诗题可以看出，本诗属于古体诗中的歌行体，与杜甫的《茅屋为秋风所破歌》体裁相同。16．有人认为此诗尾句“志决身歼军务劳”是全诗的最强音，请从情感角度加以分析。D．此诗是杜牧为答张祜诗而作，其中典故的运用巧妙，自然感情真挚深沉，诗句颇有气势，包含了杜牧对张祜的赞赏。15.有人评论此... 阅62 转1 评0 公众公开 22-12-07 16:24 |
【诗歌鉴赏】评价观点类诗歌鉴赏题汇编。从诗的内容看，颈联是承颌联而来，颌联写的是作者与刘君，则颈联写的也是作者与刘君，因此，颈联上写的是刘君的生活而非崔判官的生活。②虽然本诗从第二句到第六句，都在写作者与刘君的关系，但这只是作者对可能到刘君处求职的崔判官的安慰，诗不是给刘君看的，所以不是作者与刘君的共勉。D．这首诗综合... 阅39 转2 评0 公众公开 22-12-07 16:22 |
【诗歌鉴赏】鉴赏诗歌的形象（物象类之动物）②王诗中的''''''''归雁''''''''，表现了出临边塞、远离朝堂的失落之情（或''''''''王诗中的''''''''归雁''''''''，反衬了自... 阅24 转2 评0 公众公开 22-12-07 16:19 |
