| 共 27 篇文章 |
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百年学人，传下的是古典诗心 | 顾随120周年诞辰。1942年9月，当时国文系二年级的叶嘉莹走进了顾随“唐宋诗”的课堂，从此开启了她师从顾随的研修经历，而后即使已经大学毕业在中学教书，叶嘉莹也经常去旁听顾随的课程，直至1948年春季叶嘉莹南下，这前前后后长达六年之久。此在老杜诗中不能算好诗，亦不能算坏诗。老杜七绝以“两个黄鹂”一首为... 阅59 转0 评0 公众公开 18-09-11 14:25 |
止庵：我读唐诗。中国文学不甚重视感官审美，只在唐诗中偶见，《长恨歌》中“春寒赐浴华清池，温泉水滑洗凝脂”，是从温觉审美到视觉审美，暗含触觉审美。八十年代初不大写诗，唐诗仍在阅读，口味却有改变，转向枯涩怪诞一路，特别推崇贾岛和李贺。大量看了贾岛，意犹未尽，又读李贺，先后也读过多遍。从某种意义上讲，李贺诗境，正是贾岛的发... 阅1 转自真友书屋 公众公开 18-06-14 14:59 |
西川《诗歌炼金术》西川《诗歌炼金术》11.在文化传承方面，人们太看重诗人（诗歌）与诗人（诗歌）的关系，而忽略了诗人（诗歌）与非诗人（诗歌）的关系。28.诗歌是飞翔的动物。热爱生活使诗歌丰富，蔑视生活使诗歌精练。45.从经验的诗歌到超验的诗歌，是一个诗人的超水平发挥。54.就诗歌的语言来讲，诗歌分三种：歌唱性的诗歌、戏剧性的诗歌、... 阅1 转自置身于宁静 公众公开 18-06-14 14:58 |
西川：向古人敞开门，你可以从不同的角度接近唐诗。“你对当下的理解，会影响到你对唐代诗歌现场的理解。同时，面对唐代，也就是面对当代。”他说，诗歌既不是安顿内心，也不是安慰别人，“诗歌写作就是创造力，是一个诗人、一个作家、一个艺术家，能够将这个社会、这个历史时段的创造力发挥到什么程度。”西川：媒体是什么？先锋文化是从精英... 阅46 转1 评0 公众公开 18-06-14 13:50 |
西川：一条通向唐诗的迷人道路。“这不是《唐诗纪事》，这是作家袁凌有关伟大唐朝的瑰丽奇梦，抒情，典雅而狂放。他一定是在发高烧，一定连自己也目瞪口呆，当他化身为陈子昂、骆宾王、张九龄、孟浩然、王维、李白、杜甫、高适，李贺等等，纵行于青春、慧敏、富足、高歌、危机、动荡并艰辛的唐土。袁凌迫令我们成为唐人的同代人，或者说，他诱... 阅1 转自真友书屋 公众公开 18-06-14 13:18 |
我们对唐诗实际上有神圣化的倾向，我们每个人说起唐诗，差不多说的都是《唐诗三百首》，不是《全唐诗》，而《全唐诗》收的是两千三百位诗人的五万来首；安史之乱后——当时的大诗人王维经历了安史之乱，但是他没法写——安史之乱塑造的唯一一个大诗人是杜甫，杜甫身上有一种东西是王维没有的。为什么杜甫可以处理安史之乱？安史之乱是一个中国... 阅1 转自真友书屋 公众公开 18-06-14 13:17 |
而李白是外来人，野小子。杜甫写有两首《赠李白》，两首《梦李白》，以及《冬日怀李白》《春日怀李白》《天末怀李白》等。他可能一时忘记了李白比杜甫大十一岁，在杜甫对李白的看法中不可能不包括年龄的差异对杜甫的影响，他看李白一定是以综合的眼光，而不会头脑“清醒”到只仰慕仙人李白而对诗人李白无所感受。杜甫与李白的关系不同于李白与... 阅1 转自科科的小... 公众公开 18-06-14 13:13 |
读西川《唐诗的读法》：唐代士人的平行宇宙。士人群体的身份标识之一就是“诗”。因此对唐代士人来说，写诗并不仅仅是单纯的文学活动，参加科举考试得写诗，想获得大官垂青得写诗，送别友人得写诗，文人雅集得写诗，为人祝寿得写诗……黄庭坚可以说“风流犹拍古人肩”，辛弃疾可以说“不恨古人吾不见，但恨古人不见我狂耳”，那是因为他们属于... 阅283 转4 评0 公众公开 18-06-14 13:00 |
独家|北岛芒克首次内地同台朗诵 快递哥泪洒春天读诗之夜正在看第1段 共11段。北岛、芒克、翟永明、巫昂、蒋方舟、侯莹、黄璐、程璧等嘉宾，与凤凰网副总裁兼总编辑邹明、一点资讯CEO李亚共同开启了一段理智与情感的旅程。随后大屏幕上播放了《春天读诗·5》中谷川俊太郎、黄灿然、蓝盈莹、阿多尼斯的四支片段，其中两位国际诗人与春天读诗... 阅56 转0 评0 公众公开 18-05-24 16:22 |
