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【教学过程】【教学重点】日食和月食是太阳、地球、月球三个天体运动形成的天文现象。3、学生分小组进行模拟实验：一生用手电筒代表太阳，一生手持乒乓球代表地球，一生手持玻璃球当月球自西向东运动，用玻璃球绕乒乓球转动一周表示月球绕地球一周，看看在什么情况下看不见太阳。（预设：在月球运动过程中，如果太阳、月球、地球三者正好处在一... 阅1 转自桃林遍红 公众公开 14-11-21 14:19 |
而有的老师上课就希望学生沉默是金，让学生中规中矩，这样却把学生的个性全部给埋没了，不让学生说话，哪怕就是老师说错了也不允许学生提出，这样下来学生会很累，很失望。我喜欢调皮的学生、喜欢有创新的学生、喜欢敢问为什么的学生、喜欢发现老师失误的学生、喜欢讨论问题的学生、喜欢为了一个问题而争得面红耳赤的学生。 阅1 转自申国富 公众公开 14-04-06 21:06 |
所谓教学反思，即“主体借助行动研究不断探究与解决自身和教学目的以及教学工具等方面的问题并将‘学会教学’与‘学会学习’统一起来，努力提升教学实践合理性，使自己成为学者型教师的过程。”专家型教师一般对自己的教学设计、教学行为、教学方法、教学活动、教学效果等方面都有在课后进行反省的习惯和能力。专家型教师个体发展的途径，主要... 阅1 转自智夫勤 公众公开 14-04-06 21:04 |
虽然过程中还存在着诸多的问题，如小组合作的效度、课堂展示的形式、教师引导的契机，都需要进一步的雕琢。究——即探究，关键词：探讨、研究、释疑，建立学习小组，将引学案中的问题及教师整理后有价值的问题，通过各小组互动活动进行探讨，同时进行小组展示，在展示过程中对知识进行进一步的研究，最后教师点拨释疑，遵循“教师少讲精讲，学... 阅1 转自亭溪秋实 公众公开 14-04-06 21:03 |
小学奥数辅导讲座(特级教师版)小学奥数辅导讲座(特级教师版) 阅1 转自书楼寻踪馆 公众公开 13-10-12 21:21 |
提高成绩：中下游学生应注意什么。那么，在提高学习成绩上，中下游学生应该注意什么呢？对于大多数目标不明、干劲不足的中下游学生来说，树立志向、明确目标就显得尤为重要。这也是造成学生之间成绩差别的一个重要原因。同学之间成绩的差别，最重要的还是在基础知识和基本能力上。尤其是对于中下游的同学来说，如果仔细分析一下与其他同学成绩... 阅1 转自binglunno... 公众公开 13-10-12 21:16 |
1-6年级小学数学易错题集锦。期末考试临近，为同学们整理了一套易错习题集锦，希望同学们认真学习，避免同类错误，在期末考试中取得好成绩！一年级：二年级：三年级：四年级：五年级：六年级： 阅2 转自西湖谐人 公众公开 13-10-06 21:33 |
这教育，那教育，把教育搞得越来越复杂。关于逼：真正的教育无非两种，一种是自逼教育，一种是他逼教育。中国教育缺乏个性，当然很难教育出有个性的中国人。新教育是“心教育”，只有以心换心、心灵相通、心有灵犀、心心相印，才有“新教育”。真正的教育，是“和真、和善、和美、和乐”的“四和教育”，而不是“伪真、伪善、伪美、伪乐”的“... 阅1 转自智者1111 公众公开 13-10-06 21:30 |
