| 共 31 篇文章 |
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校企合作的现实意义以及模式初探。职业院校需要企业、政府、社会的有效供给，企业也需要职业院校、政府、社会的有效供给、社会需要职业院校、企业、政府的有效供给，政府也需要上述三方有效有益的“产品”，保证政府的高效率、高水平运转。校企合作对于职业院校和职业教育发展的重要意义不言而喻，我们要立足实际不断探索有效地校企合作模式，... 阅31 转0 评0 公众公开 12-05-14 15:20 |
关于完善中等职业学校就业指导工作的思考。(三)完善中等职业学校就业指导机制 1.建立高效的就业指导工作机构，逐步建立专业的就业指导和职业咨询队伍。解决共性和个性的矛盾，实现就业指导目标，必须采取合理的就业指导组织形式，在纵向上，采用传统的指导方式，进行集体就业指导;在横向上，围绕具体的指导内容，根据个别化的就业指导目标... 阅208 转10 评0 公众公开 12-04-10 10:14 |
完善中等职业学校就业指导工作的思考完善中等职业学校就业指导工作的思考 作者：吴春宜 文章来源：易起论文网 点击数：13 更新时间：2010-11-16 15:40:37 【论文关键词】中等职业学校 就业指导 思考 【论文摘要】随着我国中等职业教育规模的不断扩大，中职毕业生的就业矛盾日益显露，如何加强中等职业学校就业指导工作成为各校探讨... 阅30 转自§灯火闌... 公众公开 12-04-05 14:47 |
关注后进生转化，构建和谐班集体。后进生的转化工作是班主任的重要工作，是影响班级工作的重要方面。一、正确认识后进生，理解后进生。作为班主任，我们的任务是教育好每一个学生，尽量不使任一个学生在人生的旅途中掉下队来，应该如何看待后进生呢？为此，我把“创建良好的班风，使后进生感到集体的温暖；开展互帮互学，使后进生学有人助；开... 阅473 转16 评0 公众公开 12-03-31 17:40 |
做到“五个结合”严把“五个关口”努力搞好学生就业指导工作。学生就业安置工作在一定程度上是学校就业指导工作的试金石，也是学校就业指导工作的延续。我校建立了就业学生回访制度，凡学校中层以上领导出差或考察，都须对出差地的就业学生进行回访，学校主要领导每年利用寒暑假对就业学生进行一次回访，对就业学生中存在问题和困难予以及时处... 阅126 转3 评0 公众公开 12-03-29 10:22 |
五是回访关，学校应建立就业学生回访制度，定期或不定期地由学校领导或就业处负责，通过走访、信函、电话等了解就业学生的工作、生活情况，了解用人单位对学生思想工作的反映及对学校教育教学的建议，对就业学生中存在问题和困难予以及时处理和解决，鼓励就业学生踏实工作，积极进取，改进教学计划，适时调整专业设置。 阅65 转6 评0 公众公开 12-03-29 10:17 |
企业选择中专层次的学生时更多地要求扎实做好基础工作，对企业忠诚，对岗位尽责，从而选拔优秀员工进行培养。针对中专生而言，从基层做起，有利于学生了解企业的各个环节和工艺的各个流程，有利于锻炼学生适应社会的能力，有利于学生今后更大的发展。在职业指导时，鼓励学生岗位成才，对企业忠诚，对岗位负责，以自己的毅力和成绩赢得企业的尊... 阅493 转5 评0 公众公开 12-03-29 09:43 |
2009年2月《新文化报》发表了一篇题为《上有大学生下有农民工中职生就业遭受"挤压"》的报道，报道中提到:"桦甸市职业高级中学是一所国家级重点职业技术学校，往年毕业学生就业率都在95%以上，但今年由于经济危机影响，目前校方已掌握的就业意向与往年比有一定的差距。该校招毕办负责人说，中职学生相对大学生和农民工来说，具有... 阅60 转1 评0 公众公开 12-03-29 09:33 |
09机电专业有21名学生安排到南通市顺龙康复有限公司顶岗实习，但是时间不长，就有部分学生擅自离开岗位。虽然原因是多方面的，一个重要原因是学生定位不准确，对岗位、待遇期望值偏高，不懂得珍惜现有的工作环境和条件。首先，很多学生没有把自己的位置摆正，没有认识到自己只是一名中职生，从事的职业及岗位应是生产、服务第一线，工作必须从... 阅149 转5 评0 公众公开 12-03-29 09:24 |
学会正视社会，学会自我调节和自我激励，具有市场经济条件下需要的市场意识、创业意识、开拓意识和求职能力、推销能力、合作能力，做好“不怕转岗、不怕改行、不怕失业”的心理和能力准备，敢于适应新的职业环境，建立良好的人际关系勇于克服困难，经得起挫折、打击，在激烈的职业竞争中站稳脚跟。因此，具有健康成熟的就业心理、保持奋发向上... 阅529 转6 评0 公众公开 12-03-29 09:23 |
