| 共 29 篇文章 |
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如何让孩子成为尖子生？人的智力相差无几，如何让孩子成为尖子生?是困扰家长的一个大问题。尖子生这个群体有着下面十大共同的优点，爸妈们看看快给孩子培养起来。学会阅读。尖子生往往一边听课一边记重点，不是事无巨细全盘记录，特别善于记下老师补充的东西，课本上没有的东西特别是思维方法更是认真记录。能及时整理笔记，对老师强调的重要知... 阅9 转0 评0 公众公开 19-12-25 18:13 |
《微习惯》: 起于始，行于终，让你的孩子更接近理想中的孩子。其实，要想让你的孩子培养好习惯，始终不渝的坚持下去，请去读《微习惯》吧，今天我先带你一起分析一下，如何运用微习惯，才能让你的孩子更接近理想中的孩子。在我看来，培养好习惯并非难于上青天，而是我们没有养成培养好习惯的策略，今天，本文就分析一下《微习惯》的运用以及我... 阅42 转0 评0 公众公开 19-12-10 13:01 |
学生好习惯培养指南，（老师转给家长）家长快把这些好习惯给孩子收藏吧。因此，在习惯形成的过程中，在孩子的自制力还不十分强的情况下，应从控制孩子的活动时间和活动空间入手来约束孩子的行为。老师总结了一些不同年龄段孩子培养习惯的方法，孩子老师爸妈可以参考。老师希望孩子养成良好的习惯就像学走路，一步一个脚印走稳走扎实，未来的路... 阅25 转1 评0 公众公开 19-11-10 10:13 |
等等这些时间都是零碎的几分钟，都是无数个1分钟加起来的。零碎时间一般不会很长，所以建议大家零碎的时间可以用来做以下的事情。睡觉前是记忆时间，可以记忆英语语文等需要背诵，要求准确并长久记忆的知识点，然后醒来是回忆时间，如发现遗忘的地方可以拿出来看一下，提醒一下自己。乘车等车时间。剩下的时间，就要看大家的了哦，大家根据自己... 阅33 转0 评0 公众公开 19-11-03 21:19 |
不同学习风格的孩子，用对学习方法才有效。这些差异都是不同学习风格的表现。代表动觉的题目序号：4、6、9、12、15、17、19、23.通过上表上勾选的选项，把代表视觉、听觉和动觉的题目分数分别相加，得分最高的就是你家孩子的学习风格。动觉型：动觉型学习者喜欢通过双手和整个身体运动进行学习，如做笔记、在课本上划线、亲自动手操作等，在需... 阅271 转4 评0 公众公开 19-03-28 21:40 |
【伟美教育】孩子的真正起跑线，是在小学四五年级，赢了才能赢高考！而小学，最重要的又是四、五年级，甚至网络上已经掀起了舆论：小学四五年级，才是孩子人生的真正起跑线！问题1：四五年级，学科难度突然加大，孩子要从‘玩’转变到‘学’。四五年级真的很重要，因为这能直接跟高考挂钩，四五年级把学习的心态由‘玩’转变到‘学’，再养成学... 阅34 转1 评0 公众公开 18-12-14 10:44 |
家庭条件好的孩子有着更强的自制力，或者说，家长在对孩子手机的管控上有着更清醒的认识。孩子学习之余的时间并不多，有些孩子把碎片时间用来看几页课外书、做几个健身小动作、跟爸妈聊聊天说说话，有些孩子见缝插针一有时间就想拿起手机，而一拿起手机就再难放下。而一部分思想上偷懒的家长，还看不到手机对孩子的危害，还抱着用手机换取孩子... 阅127 转1 评0 公众公开 18-05-28 10:01 |
老师家长必读！班主任提醒：先抓习惯，再谈成绩！要谈成绩，先抓习惯！只有养成了良好的习惯，学习成绩才能稳步提升，看看下面这些好习惯你家孩子有没有！欣赏老师的习惯。学生要尊重老师，适应老师，并学会欣赏自己的老师。自学预习的习惯。专心听课的习惯。观察思考的习惯。要积极鼓励学生质疑问题，带着知识疑点问老师，问同学，问家长。学... 阅25 转1 评0 公众公开 18-04-15 09:50 |
(2)每次做题前想将题目“过滤”一遍，把做过多次的普通题筛选出来，重点攻克自己不熟悉的题目，下次找相同题型的不同题目，强化知识点。秘诀三：做题要运用知识点。(1)做题时，通过读题，抽取可用知识点;秘诀四：做题不追求“题数”，要增加“题次”首先，知识的系统化，是指对知识的掌握达到了一个更高的境界，也就是从整体、全局或联系中去掌... 阅28 转1 评0 公众公开 18-02-14 22:22 |
后来我一听朋友那些坐地铁的习惯，就发现了「低质量勤奋」的影子，地铁占座这事其实也是有规律和方法的，也是有一些雷区需要你去避免的，如果你不按规律办事，不懂占座方法，还把不该踩的雷挨个踩一遍，那么最后得到「悲惨」的结果，你怪不了谁。搬砖工人C，在搬砖的过程中注意每个人的工作，发现有些不太合理的地方：大家的工作分工不是特别明... 阅1250 转12 评0 公众公开 18-01-26 17:22 |
