| 共 168 篇文章 |
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它与国家毫不相干！他喝着国家的奶水，用着国家纳税人的钱，拿着父母的血汉钱培养出的却是一个自私自利的小孩，培养出一批自私自利的老师，你想：这国家会有前途吗？你读书的方向都错了，读书不是为了自己，读书是为了我们的国家，国家需要人才，国家需要干部，国家需要建国的栋梁。因为道德教育必须以国家教育为前提，所以今天我们 要爱我们的... 阅10 转1 评0 公众公开 17-07-18 21:26 |
德慧智教育高中实践案例(教育成果展示）我校大多数学生都是初中时对知识理解不透的学生，加上高考的压力，学生对诵读经典能改变人生，持有排斥、疑惑、担忧。学生成绩的变化。其目的是让学生先静心、反省自身存在的问题，真正心悦诚服地认识自身的问题，然后再与学生讲道理，摆事实，多数学生最终会流出深刻反省的眼泪，后又激发学生，教学生做... 阅502 转9 评0 公众公开 17-07-16 15:42 |
——脾胃信德土的培养是关键。吃零食也影响了孩子的注意力的集中，而且还有其它的危害：零食吃多了，孩子就不喜欢吃饭了，因为零食的口味独特，非常香甜或辛辣，里面含有大量的味精等，所以不喜欢吃家常菜了。零食吃多了，孩子往往会越吃越上瘾，有点钱就都买零食了，长此以往会让孩子养成乱花钱的习惯。影响孩子的学习成绩，零食吃多了，孩子... 阅138 转3 评0 公众公开 17-06-27 07:55 |
5.给别人掌声其实是给自己掌声。不给面子是最大的无礼： 1.中国人最讲究的是面子；4.伤什么，别伤人面子；生性多疑的人不可能有真朋友： 1.被人信任是一种幸福；3.疑人不交，交人不疑。4.人前勿张狂，人后别得意，为人应低调。人人都渴望他人的认可： 1.理解，就是给人方便；3.援助人时要让对方乐于接受。没有人不想与善者为伍为邻... 阅19 转2 评0 公众公开 17-06-27 07:53 |
“可”字，在古代就是开口诵——老子德道经中的“可”老子五千言原句中，一些方法隐藏在其中。如果家庭教育和孩子教育，能把握住“双可”教育，一家人将来都可能会成为圣贤，因为老子写五千言的教育目的，就是要培贤育圣，培养贤人，造就圣人。人人都只知道做官，宣扬“万般皆下品，唯有读书高”，小时候在书里面就看到过“书中自有颜如玉，书... 阅167 转3 评0 公众公开 17-06-27 07:47 |
文化也是这样，直接去获取源头活水的滋养——学习老子五千言的现实意义。整个世界、整个宇宙，都是一个从无到有的变化过程，西方科学家已接近认识到整个宇宙根源是道所生。现在，由于教育的失续，没有与根文化接续起来，人就显得精神非常空虚，只知道爱自己，只知道满足个人的私心和贪欲，滑到一个真正的道德底线，这完全符合老子“失道而后德... 阅40 转2 评0 公众公开 17-06-26 21:02 |
整个视频持续的过程的时间不算短，可是孩子的爷爷奶奶没有跟孩子说过这样对长辈是不允许的，也没有采取任何有效的手段阻止孩子在地铁的座位上“大展拳脚”。这里面的安全隐患我们暂且不提，但是可以很负责任的说，如果一直不对这个孩子的行为加以干预，再这样不管不教，十年后，这个地铁上踢打爷爷奶奶的孩子，同样会走向那个暴打妈妈的孩子那... 阅38 转1 评0 公众公开 17-06-26 20:06 |
比起打骂，孩子更痛恨父母做这些事情！在生活中，最好不要向孩子发脾气，但如果真的一不小心向孩子发了火，发完脾气后，最好向孩子解释清楚，孩子的问题到底是什么，该怎么做，同时还要通过行动让孩子感受到你的关心和爱护。父母偏心，让某些孩子从小就成长在父母的余光里，同是一对父母的孩子，零用钱、衣服、出游……而且，无论是受到偏爱的... 阅36 转1 评0 公众公开 17-06-26 20:00 |
胎儿和婴儿时期的教育，关键是父母双方，母亲本身的作用力更是关键中的重点，母亲本身的道德品格和修养的深刻性是胎婴养虚的关键。从这段文字可以看出，文王的母亲太任和父亲王季，都是具有很深道德修养水平的人，在怀了文王之后，作为母亲的太任，言行举止符合德性，而且运用“颂诗、道正事”的经典诵读法进行胎教；眼耳清虚，感道德而孕虚无... 阅139 转3 评0 公众公开 17-06-26 19:31 |
莱布尼茨为什么将他的微积分研究手稿扔进废纸篓——辩证法就是老子的思想。辩证法就是老子的思想，辩证法的祖宗是老子。16世纪，中国传统文化传到欧洲，当时德国的一个通才——数学家、哲学家、微积分创始人之一的莱布尼茨，在接触到老子思想和《周易》以后，就将他的微积分研究手稿扔进废纸篓，因为他感到老子和《周易》阐述的内容才是人类最... 阅227 转2 评0 公众公开 17-06-10 19:42 |
