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| 共 53 篇文章 |
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扎根理论的方法论意涵、建构与融合。有研究者曾这样反向总结道: ①扎根理论不是忽视文献的借口; ②扎根理论不是原始资料的堆砌; ③扎根理论不等于理论测试、内容分析或字频统计; ④扎根理论不仅仅是常规 的程式化技术在数据处理中的应用; ⑤扎根理论远非完美无瑕; ⑥扎根理论并不简单。扎根理论有赖于理论抽样的策略来形成研究者自身的理论类属... 阅2052 转10 评0 公众公开 19-07-06 20:49 |
经过审稿，如果论文没有被直接“枪毙”，那作者就得按照审稿人的意见修改论文，再把论文发回给刊物编辑。而如果实验数据说明审稿人的解释不合理，那么在修改论文时，可以写：“对于以上数据还有另外一种解释……但我们的实验结果并不支撑这种解释。”这么做的“原理”就在于：审稿人代表读者来读你的稿子，如果你只是在答辩信中告诉审稿人他的... 阅178 转2 评0 公众公开 19-06-20 19:03 |
Wordless主窗体的上方为工作区，共分为7大模块：在Concordancer模块中，用户可一键搜索任意词在各个文本中给定跨距内的上下文（默认为左10个词至右10个词），同时Wordless会给出每个查找到的节点词位于哪个文件中的第几段、第几句话、第几个词。在Wordless中，用户可一键导出Wordless中生成的所有表格，Wordless目前提供Excel格式(.xlsx)和CSV... 阅2734 转9 评0 公众公开 19-03-18 18:24 |
【错误】中房合肥公司不服一审判决，向本院提起上诉称：一审判决中房合肥公司承担因在转让资产时未披露的债务44662776元错误：第一，清源路修建等相关费用若由中房合肥公司承担，将造成中房合肥公司重复支付；【正确】中房合肥公司不服一审判决，向本院提起上诉称：一审判决中房合肥公司承担因在转让资产时未披露的债务44662776元错误，第一，... 阅116 转0 评0 公众公开 19-01-18 10:18 |
创新发展、融合提升：语言测试与评价国际研讨会在京举行。Tim McNamara教授将英语放在全球视角中，分析将英语作为通用语进行语言测试时面临的挑战。本次大会还设有13个分论坛，针对语言能力标准在教学和评估中的应用、语言测试与语言能力标准的对接、基于课堂的语言测试与评估、基于职场的语言测试和评估、人工智能在语言测试和评估中的应用和... 阅57 转0 评0 公众公开 18-12-04 21:02 |
China’s Standards of English Language Ability.In 2014, the State Council of China decreed that a new assessment framework of foreign languages should be developed to generate a comprehensive reform in foreign language education in China.The CSE’s revision and validation is an on-going process. The CSE will be improv... 阅935 转15 评0 公众公开 18-12-01 09:50 |
期刊动态|二语习得SSCI权威期刊Studies in Second Language Acquis...Important Dates for Considerations: - September 21, 2018: Proposals due in SSLA office - October 26, 2018: Final decision reached - February 22, 2019: Submission of first-draft manuscripts to SSLA via ScholarOne - September 27, 2019: All final manuscript... 阅1339 转0 评0 公众公开 18-07-17 10:04 |
记者看到，能力总表包括语言能力总表，以及听力理解能力、阅读理解能力、口头表达能力、书面表达能力、组构能力、语用能力、口译能力和笔译能力等8方面的分技能总表。“外语能力测评体系建设的目标是改变现有考试不全面、不系统、不衔接的局面，建立具有中国特色、国际水准、功能多元的外语能力测评标准和考试体系，更好地服务于科学选才，服务... 阅35 转0 评0 公众公开 18-04-13 10:01 |
“互联网+”是创新大学英语教学模式的推手，是促进教学效益最大化、实现有效教学的重要途径，尤其是互联网改变了教学资源的形态，随之而来的是课堂教学的结构性变革，大学英语教学正在进入智慧教学新阶段。反思当前大学英语教学质量，我们发现如下主要问题：一是大学英语课程在培养学生的英语应用能力方面做得多，在增强学生跨文化交际意识和交... 阅80 转1 评0 公众公开 18-04-04 17:42 |
唐盛昌：未来学校教育面临的三大挑战。所谓的超学科，是一些以往并不存在的新学科，之所以有超学科，是因为原有的学科概念已经不足以概括我们今天的发展。而在国际课程中，这种学科学习模式已经是常态，比如在IB课程中，实验科学包含了理化生三门学科，但它并不要求学生三门都学，你只要学习其中一门就可以了，但是这一门的学法和传统的不一样... 阅15 转0 评0 公众公开 18-04-02 07:39 |
