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学科核心素养是各门学科对核心家养的独特贡献，准确把握学科本质是构建学科核心素养的前提。2、学科知识内在结构:符号表征、逻辑形式、意义;学科知识可分为陈述性知识(是什么知识)、程序性知识(为什么、怎么做的知识)和策略性知识(关于怎么思维和认知的知识，即元认知一一对认知的认知);学科知识是学科核心素养形成的主要载体，学科知识立足于... 阅1 转自美文云中飞 公众公开 22-05-26 10:28 |
滕王閣序(繁体版）滕王閣序(繁体版） 南昌故郡， 洪都新府。騰蛟起鳳， 孟學士之詞宗；紫電青霜，王將軍之武庫。家君作宰， 路出名區；潦水盡而寒潭清， 煙光凝而暮山紫。披繡闥， 俯雕甍， 山原曠其盈視，川澤盱其駭矚。關山難越，誰悲失路之人？孟嘗高潔， 空懷報國之心；無路請纓， 等終軍之弱冠；非謝家之寶樹，接孟氏之芳鄰。請灑潘江， ... 阅1 转自渔乐界人士 公众公开 21-10-21 16:50 |
[原]社会赞赏工作 社会赞赏工作。我们每一个人都应该思考为什么要工作，尤其是工作的社会意义。布堪纳边看球边敲核桃，还在不停地思考：为什么自己长时间坐在电视机前会有罪恶感?为什么自己这么一会儿没工作就心里觉得不踏实?布堪纳在不断地敲核桃的过程中悟出一个道理：社会赞许工作。我非常赞同布堪纳的观点：社会对工作赋予道德上正面的价值，直接或间接地促... 阅55 转0 评0 公众公开 20-06-03 16:23 |
[原]形象，你的个人名片 形象，你的个人名片。别人对你的第一印象，往往是从仪容仪表上得出的。仪容仪表通常会折射出一个人的个性和内心世界。毕竟，了解一个人的内在美，需要一个长久的过程，而仪容仪表一目了然。尤其，第一次交际若形象很差，对人造成的印象很难挽回，人们已根据首次影响给你定调了。因仪容仪表形象不仅反映了一个人的素质、受教育程度，还承载着被... 阅72 转1 评0 公众公开 20-06-03 16:21 |
[原]微雨的早晨 微雨的早晨。当他猛然看到自己学校的老师在那里钳夹乱扔的垃圾，不好意思，又迅速地捡起来扔到垃圾桶内。当时，他周围的同学对着我说：“老师，他是看到你才捡起来的！”我说：“不要小看了你的同学，他只是玩玩，不会乱扔垃圾的！”听到我这样说，刚才的那位同学有些不好意思，和其他的同学迅速向教学楼方向走去。有时，学生扔下来，我看到了... 阅100 转1 评0 公众公开 20-06-03 16:19 |
[原]燃烧吧，青春 燃烧吧，青春。青春，如云霞，光彩熠熠，似白杨，生机勃勃，是 “人生之春、人生之华”，是 “早晨八九点钟的太阳”。青春，不再是一个时间上的概念，更是人生开始走向成熟的标志。青春，不只是步入更高学府研修或是踏上社会的准备阶段，更是一个不断发展自我，完善自我的过程。如果我们的青春已经在燃烧，那就加上更多的激情、汗水和锲而不舍... 阅89 转4 评0 公众公开 20-06-03 16:17 |
[原]红绿规则 红绿规则。红绿灯从发明到应用于世界上每一条道路，已经为人们制定了行走规则，从而大大减少了交通伤害的发生，避免了许多家庭的不幸。每天骑车上下班，每遇到红灯，我总会停下车来，有意或无意地总会看到红绿灯下的人间百态：有人认真地执行红停绿行的规则；其实，人生，就是一个又一个红绿灯：红灯停止，绿灯继续前进。我们要永远铭记遵守规... 阅73 转0 评0 公众公开 20-06-03 16:16 |
欧阳询《皇甫君碑》（两版本）欧阳询《皇甫君碑》（两版本） 【完整本】【碑刻介绍】 《皇甫诞碑》，于志宁制，欧阳询书，唐刻，北京故宫博物院藏宋拓，装裱成册，共32页，每页纵30.2cm，横16.4cm。碑侧原刻花纹，宋时右侧已刻题名。【原文】 欧阳询书随柱国左光禄大夫弘义明公皇甫府君之碑 随柱国左光禄大夫弘义明公皇甫府君之碑 ... 阅1 转自冰雪雅阁 公众公开 20-05-26 08:14 |
阿炳书画工作室告知你硬笔书法的基本笔画和技法图解。硬笔书法的基本笔画书写重点，容易出错的点。练硬笔的书友，或有小孩的家长的收藏吧！1、右点。2、左点。3、相向点。4、相背点。5、横。6、撇。10、竖钩。11、弧弯钩。12、卧钩。13、戈钩。15、竖弯钩。19、横折钩。23、横折弯钩。28、横撇弯钩。29、横折折折钩。30、横折弯。 阅1 转自txskz 公众公开 19-03-25 09:47 |
