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归园田居教案。归园田居。看图猜诗句,引用陶渊明相关诗句并朗读诗歌,疏通诗句。陶渊明—《归园田居》【导学:结合陶渊明所处的时代背景、生活经历,理解本诗的内容,体会作者的情感。】【导学:结合陶渊明所处的时代背景、生活经历,体会作者的情感。】希望学生们能循着这步骤,鉴赏《归园田居》的其他四首诗及《其他古诗背诵篇章》中的诗歌...
赤壁赋第二课时导学案(1)赤壁赋第二课时导学案。【导学:通过前期学过的离骚,结合香草美人所表达的品质,和文意理解分析作者所表达的情怀】它表现了作者的政治感慨,是作者在遭受贬谪之后,仍然坚持对生活的执着态度,坚持对朝廷政事关切而不甘沉沦的情怀。【导学:在本段当中找出表现作者情感的词语或句子,作者是怎么描写客的回答,有何特点...
赤壁赋第一课时(1)《赤壁赋》第一课时导学案。在这里,他经常来赤壁矶头游览眺望,或泛舟江中。1082年,苏轼又来到赤壁。这年七月十六日和七月十五日,苏轼又两次舟游赤壁之下的长江,写下了著名的《前赤壁赋》《后赤壁赋》。苏轼在赤壁的创作活动,给赤壁增添了光彩,清人就干脆把黄州赤壁命名为“东坡赤壁”,并镌刻在建筑物的门额上,由此名...
而这本书的作者玛格丽特·米切尔,其独立卓绝的个性及俏丽的风姿,就是斯嘉丽的化身。这回,米切尔又做出令人咋舌的举动,她在大门上钉了两面牌子,一面写着“约翰·马什”,另一面写着“玛格丽特·米切尔”,以表示坚决不随夫姓。无论获得了多大成就,玛格丽特·米切尔一直觉得自己永远是那个安静、羞涩的小女孩,喜欢听大人...
一个蒸笼,一个家庭,一个故事
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《诗经.采薇》导学案。原文:采薇采薇,薇亦作止。译文:采薇菜啊采薇菜,薇菜新芽刚刚长出地面。原文:采薇采薇,薇亦柔止。译文:采薇菜啊采薇菜,初生薇菜那么柔嫩。原文:采薇采薇,薇亦刚止。忧心孔疚,我行不来!译文:采薇菜啊采薇菜, 薇菜茎叶已变老。《采薇》一诗描写西周时期一位饱尝服役思家之苦的戍边战士在归途中所思所想,表现...
[原]随笔
随笔。
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