| 共 33 篇文章 |
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从小什么都为孩子安排好，不让孩子受半点挫折。如今的社会，在许多穷人家的父母，不让孩子吃苦，拼命将自己孩子养成了富家子弟时，富人却拼命想让孩子去吃苦。让孩子吃苦也是同样的道理，真正有意义的吃苦不是单纯物质上的委屈孩子，而是让孩子通过努力去战胜苦难，赢得真正想要的东西，获得后半生独立生活的底气。所以，从小就让孩子吃苦，并... 阅20 转0 评0 公众公开 19-06-10 22:13 |
《给教师的一百条建议》读后感。“学校是每个人可以犯错误的地方，明白这一点很重要。首先，教师明白这个道理，就意味着教师已经知道什么是真正的学习，真正的学习不是生硬地记住一些死去了的知识，而是学会发现和创造。因此教师就不仅会宽容学生学习中的各种差错，而且会鼓励他们不必在意那些差错。让孩子们学会从自己的差错中获得真知是教师... 阅100 转2 评0 公众公开 18-01-02 23:09 |
即使能力不强，但拼命努力、又具备为他人尽力的思想境界的人，比那些能力优秀，但不肯努力、持负面人生观的人，会好许多。能力稍差不必灰心，坚持不懈努力及正面的思维方式，一定会让你成长。如果你不相信努力和时光，那么时光第一个就会辜负你。不是因为有看到希望才去努力，而是努力了，才能看到希望。从此刻起，比努力的更努力，比用心的更... 阅167 转0 评0 公众公开 17-12-18 13:59 |
而这群小学生竟然掌握了初中物理。上周，浙江省出台了进一步深化高考综合改革试点若干意见，率先建立了物理选考科目保障机制，物理选考保障人数6.5万。说起物理，大家可能都会有很深的印象，因为物理很难。2、小学不开设专门的物理课，仅有科学课，如果没有物理基础的孩子只在初中接触到物理，很容易“掉队”，并对物理学形成误解，最终导致孩... 阅88 转0 评0 公众公开 17-12-06 22:33 |
聚焦物理核心素养，提高物理教学质量。因为物理学科要研究本学科能为学生发展核心素养做什么，所以在此基础上还必须制定出本学科的核心素养。它需要我们教师在日常教学中从点滴做起，切实把“新课标”理念贯彻于课堂教学之中，有目的有意识地培养学生的科学精神、态度和价值观，重视方法、技能的提高和训练，使学生养成良好的科学行为和习惯，... 阅531 转34 评0 公众公开 17-11-24 10:26 |
鲍老师的女儿与罗某同班，罗某在刺杀了鲍老师后，衣服上带着血迹，走入班级径直告诉鲍老师女儿，“我把你爸爸杀了”……案件发生后，满屏都是学生和网友对鲍老师的声援和惋惜，对那个曾被老师视为己出的优秀学生罗某，大家更多的是声讨，一个可以捅自己老师20多刀的人，可以捅自己三年同班同学老爸26刀的人，可想而知是多么偏执、冷酷、恶毒！... 阅32 转0 评0 公众公开 17-11-15 23:04 |
荐读 | 开学了，写给孩子！孩子，我拿什么献给你。孩子，九月的大门，已经敞开。孩子，九月的琴弦，已经拨动。孩子，当你感到孤独时，我可以是你倾吐心声的忠实听众；孩子，九月的战鼓，已经擂响。孩子啊！孩子，九月，是一个出发的季节。孩子，区区讲台，没有权高位重的荣耀，没有富甲八方的显赫，惟一拥有的只是一颗父母心。 阅41 转1 评0 公众公开 17-09-03 00:35 |
荐读 | 开学了，写给孩子！孩子，我拿什么献给你。孩子，九月的大门，已经敞开。孩子，九月的琴弦，已经拨动。孩子，当你感到孤独时，我可以是你倾吐心声的忠实听众；孩子，九月的战鼓，已经擂响。孩子啊！孩子，九月，是一个出发的季节。孩子，区区讲台，没有权高位重的荣耀，没有富甲八方的显赫，惟一拥有的只是一颗父母心。 阅26 转0 评0 公众公开 17-09-03 00:35 |
谁来管管孩子：家长舍不得管，老师不敢管，外人不方便管。但是今天，老师被家长和孩子整的无所适从，怎么可能还会用心管教孩子呢？前一段时间有个视频在网上热传，孩子调皮，不停地用购物车撞前面的陌生人，连着撞了几十下之后，陌生人无奈向孩子的母亲表达不满，孩子的母亲是这样回答的：“他太调皮了，麻烦你给他点教训，让他学会尊重别人…... 阅28 转1 评0 公众公开 17-09-02 15:18 |
对于教育，要想在孩子的身上起作用，那就是教师的威严，在一定程度上是对教师的“害怕”，是对教师教育的认同，更是一种信师的心理效应。对于孩子的教育问题和老师不一致时，决不能在孩子的面前说老师的不好，更不能到学校对着孩子们和老师吵架，丢了面子不说，更伤了教师在孩子面前的威信。教师的群体，影响着下一代，假如对教师伤害太深，整... 阅117 转1 评0 公众公开 17-08-19 22:19 |
