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| 共 25 篇文章 |
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对话陈瑜：不要贷款焦虑，把孩子养亲了，再来讲教育！当你能感同身受地感受到孩子的难受，家长能够说一些真正能够缓解孩子难过的话，站在孩子身边去陪伴他，再跟他一起去做努力，这样孩子才能慢慢站起来。孩子是住宿，她打电话给妈妈，说：“妈妈，我数学只考了40分！”她就问妈妈：“你难过吗？”妈妈说的第一句话：“宝贝，妈妈不难过的，妈... 阅15 转0 评0 公众公开 23-04-05 08:41 |
福格行为模型里的能力，是指我们容易做到的、简单的行为。“行为提示”就是在你每天的固有安排中插入新习惯，在一个旧的固定行为后面缀上一个新的行为。“在行为完成之后立刻庆祝，这里要注意的关键在于''''''''立刻’。即时性是影响习惯养成速度的因素之一。”福格如是说，“庆祝这项技巧对培养习惯来说会有... 阅6 转1 评0 公众公开 23-01-29 08:43 |
如果孩子自己有一套学习方法，父母也有一套学习方法，父母一定要认为自己这套更对，非要孩子接受，那就是在无数种学习之路中，规定了孩子只能走一条路，这就是控制。于是父母得到了自证的预言：我把孩子真自体压制了，因此我放手之后孩子的真自体没有能力，因此我必须一直管孩子。父母给自己管孩子一辈子找到了充足的理由：只要永远压制孩子真... 阅12 转0 评0 公众公开 22-12-07 18:07 |
假期里面带着孩子出去，去自然环境里面进行探索，实际上是给孩子充满了充沛的电量，开学后她才能够跑得起来，这就是我对于自然教育给孩子整体身心提升的一些感受。农村孩子也整天在自然中，但只能是最基础的自然教育，我们现在说的是高品质的自然教育。如何帮助孩子理解自然呢？父母想要影响孩子，但孩子是一个个体，把父母权威的位置降下来，... 阅6 转0 评0 公众公开 22-10-19 10:21 |
那一刻我觉得孩子长大了。这个时候妈妈产生的这种情绪是非常强烈的焦虑和自我质疑，她会觉得是自己平时没有时间去陪伴这个孩子，没有给到孩子足够好的引导，才使得孩子可能在跟其他小朋友交往的时候遇到了这样的困难。但在育儿的时候，人又往往陷入一个为他人而活的境地，不停地晒孩子，不停地比孩子、不停地让孩子表演，通过晒孩子和对比孩子... 阅2 转0 评0 公众公开 22-09-22 19:04 |
“你不听我的，我就不跟你玩了！”当孩子被“威胁”时，应该教他如何回应？其次，如果孩子被威胁，可以告诉孩子可以这样回击：“你这样说只是想威胁和操控我，我也不跟你玩了。”但是不并不是所有的孩子都会按照父母说的去做。作为父母，我们更重要的是保持和孩子良好沟通和亲子关系，他们提供一个稳定的避风港，给孩子充足的爱，自信心和安全... 阅18 转0 评0 公众公开 22-07-20 09:08 |
早在幼儿园大班，我就因为自己识字比较多、能朗读老师的稿件，而成为了幼儿园联欢会的主持人，穿公主裙，脸涂得很白，脑门上点一个红点，由老师帮我举着话筒，我在台上念稿子。但是，我自认为我爱物理，我的物理成绩却不是很好。我中学数学和物理成绩还可以，应付一般高考还能过得去，但从来都得不到满分，各种数学物理竞赛更是没有拿过名次。... 阅28 转0 评0 公众公开 22-04-01 11:48 |
今天就分享3个适合孩子看的“手工/绘画节目”，都特别有意思，能边看边跟节目一起做手工，老父亲老母亲看了也上头，从此手工作业有救了！1 《Mister Maker》英语 19min/集适合年龄：4岁+ “Mister Maker”由英国BBC旗下儿童频道CBeebies制作，是专注于创意美术和手工制作的真人秀。Mister Maker每集约19分钟，固定有7个环节组成，其中4个是教... 阅45 转0 评0 公众公开 21-10-30 19:35 |
这个过程如同想要跟大脑交朋友，就先要了解大脑的特点与爱好，然后投其所好，跟大脑好好相处，让大脑开心地去做你期待的事情，即让大脑去思考有意义的事情，让孩子爱上学习。认知心理规律3：引发情感反应的事情，可以增强大脑记忆。这里有趣的是，我们人类接收信息的大脑是情感大脑，而发出信息的大脑是理性大脑，也就说每个人都在用情感大脑接... 阅8 转0 评0 公众公开 21-09-21 10:54 |
什么是我心中的好老师呢？能让孩子感觉到自己的人生有价值的老师，就是好老师。在陕西汉中支教的星星老师会在美术课上引入当地的三国历史故事，在培田支教的嘉瑞老师会把培田的历史文化和民俗带入班级，翟洁老师的科学课则会带孩子走出教室，实地探究当地植物。今天的文章，只来得及介绍了童行书院的支教老师，还没有来得及介绍同样优秀有爱的... 阅32 转2 评0 公众公开 21-09-10 09:36 |
