| 共 86 篇文章 |
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综合实践活动是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的实践性课程。我校综合实践活动课程从学生多样化发展需要出发,基于学生兴趣，从自然、社会和学生自身生活中选取课题，展开研究，满足教师专业发展需要，吸收学生家长社会人士参与开发课程，体现了学校特色，丰富课程资源，促进学生发展。3以主题班会... 阅24 转0 评0 公众公开 13-11-20 14:00 |
小学生交通安全小常识同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。交通信号灯分为两种，一种是用于指挥车辆的红、黄、绿三色信号灯，设置在交叉路口显眼的地方，叫做车辆交通指挥灯；我国交通法规也对交通指挥信号灯做出了规定： 1）绿灯亮时，准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准妨碍直行... 阅79 转0 评0 公众公开 13-11-20 09:20 |
搜集小组体验日记 今天,我针对交通安全 ,特别的调查了一下。我发现，在热闹、繁荣的街道上经常看到几种不和谐的现象,如：在骑车时，有人为了省力，也为了有趣，一只手拉住机动车的尾部，一只手扶着车把前进。在公路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，或两三个同学拉手搭背等等。通过这次搜集活动,我们深切体会到:安全,是人生最好的保险,... 阅31 转0 评0 公众公开 13-11-18 15:44 |
宣传小组体验日记。今天，我们交通安全宣传小组把搜集到的资料讲给了家长听,同时我们也感到加强安全意识是重中之重。要安上各种提示牌,信号牌必须齐全,因为车辆在行车中如果不提前知道前方路况的信息，到时候就来不及．要在十字路口设立摄像机加大监督力度。多少人被交通事故而献出生命，每个生命的背后又有无数滴泪水，让我们珍爱自己的生命吧... 阅56 转0 评0 公众公开 13-11-18 15:44 |
宣传小组体验日记。今天，我们宣传小组，以安全为题，做了一次深入性的宣传。这次,我们对一年级的小朋友进行了宣传，作为祖国的希望和未来事业的建设者，能够安安全全的成长，不仅关系到每一个家庭的幸福安宁，更关系到祖国未来建设事业蓬勃发展。所以，从我们做起，人人争做认真遵守交通安全法规的遵纪守法合格小公民，是我们义不容辞的职责。 阅99 转0 评0 公众公开 13-11-18 15:44 |
交通安全事故宣传小组活动评价。交通安全宣传小组的成员们用心去体验以获得对交通安全的真知，充分发挥其宣传作用，加强同学们对交通安全的认识。（一） 通过班内的办报和墙报向学生宣传交通知识，张贴交通安全标语，使学生树立安全意识。总之，通过交通安全宣传小组的宣传作用，使其自身成了遵守交通规则的榜样，但还应该加强宣传力度，... 阅155 转0 评0 公众公开 13-11-18 15:43 |
交通安全事故调查小组活动评价。交通安全事故调查小组。本次交通安全综合实践活动的开展，使每个同学对交通安全知识都有了进一步的认识，交通安全事故调查小组的成员，能够积极参与到活动中来。交通事故调查小组做到了人人参与，达到了教育自己，感染他人的目的，同时也存在着一些小的不足之处，那就是他们的分工不是十分明确的，造成搜集结果... 阅202 转1 评0 公众公开 13-11-18 15:43 |
交通安全知识搜集小组活动评价。交通安全知识搜集小组的成员，积极主动地通过各种方式，搜集交通安全知识。交流课上，小组的成员都能大胆的通过各种形式向同学们介绍交通安全知识，如：演讲、自编诗歌、散文、设计交通安全竞赛等形式，使同学们在生动有趣的活动中，受到了潜移默化的教育。总之，交通安全知识搜集小组的成员，在本次活动中，积... 阅657 转1 评0 公众公开 13-11-18 15:42 |
体验日记。我们一定要树立交通安全意识，自觉遵守交通规则，为自己的生命保驾护航。今天，我们小组的成员决定写交通安全倡议书，同学们各抒已见，每个人都提出了与同学们息息相关的交通规则。这样，以倡议书的形式展现出来，引起了同学们的高度重视，对大家树立交通安全意识有很重要的作用。使同学们受到交通安全教育，树立自觉遵守交通规则的... 阅239 转0 评0 公众公开 13-11-18 15:42 |
五二班综合实践活动计划。我校本着“以学生为本，安全第一”的原则制定安全教育计划，而我们五年级二班也把确保学生安全摆在班级工作的重要位置。为此，我们五年级二班2006---2007 年第二学期安全教育主题确定为“保护生命，安全出行”。1、利用每周二的班会时间，让全班学生明确安全教育的主题，启动安全教育综合实践活动。 阅183 转4 评0 公众公开 13-11-18 15:41 |
