| 共 23 篇文章 |
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（1）r=2(d)(已知直径求半径) d=2r(已知半径求直径) C=πd(已知直径求周长) C=2πr(已知半径求周长) d=π(C)(已知周长求直径)注：百分数在生活中应用广泛，所涉及问题基本和分数问题相同，分母是100的分数并不是百分数，必须把分母写成“%”才是百分数，所以“分母是100的分数就是百分数”这句话是错误的。（4）分数化百分数：分... 阅2613 转38 评2 公众公开 19-12-05 23:00 |
我通过这一学年的学习，自己专业文化水平有所提高，而且不断更新了知识，更新了教育观念，优化了课堂教学，使自己的教育教学工作，及教学水平更上了一个新的台阶，现将本学期个人成长专业发展总结如下:认真学习教育教学理论，研究教育教学方法，开展听课评课活动，以此提高自己的教研能力。在教学中不断反思，通过反思，不断更新教学观念，改善... 阅54 转4 评0 公众公开 19-12-05 22:48 |
听好口令听好口令听好口令别别别别眨眼眨眼眨眼眨眼3333222111开始开始开始首先欢迎大家来到孤山子镇明德小学五年三班我是我是我是我是孩子们的班主任孩子们的班主任陶老师陶老师陶老师感谢感谢你们你们?百忙之中?百忙之中??百忙之中抽时间抽时间抽时间抽时间来！这次家长会这次家长会这次家长会本次本次本次本次家长会家长会家长会的的的主题... 阅70 转1 评0 公众公开 19-12-05 22:44 |
推广普通话主题班会方案。通过此次主题班会，提高对普通话的认识，自觉使用普通话，推广普通话，人人争当推普员，增强对祖国语言的热爱。主持人（男）：可见说好普通话真的很重要。主持人（女）：看来没有普通话，我们真的很难交流，所以我们一定要学好普通话。主持人（合）：“普通话”是璀璨中华文明中的一支奇卉，推广普通话，讲好普通话，... 阅564 转7 评0 公众公开 19-12-05 22:40 |
用心做教育，用爱教学生 ——读《让学生看见你的爱》有感。两年的教师、班主任工作，让自己也越来越懂得如何去待学生，如何跟他们处好关系。虽然班级学生各方面都很好，但是看完这本书后，对于打造一间安静的教室，才是我接下该重点做的，从一开始没有让孩子们养成轻声细语的好习惯，对于违纪学生的奖惩也并没有给予一定的标准，关于班级纪律将... 阅136 转3 评0 公众公开 19-12-05 22:30 |
加法交换律和结合律教学设计。2、过程与方法：能用字母式子表示加法交换律和结合律，初步学会应用加法交换律和结合律进行一些简便运算。1．重点：认识和理解加法交换律和结合律的含义。2．难点：引导学生抽象概括加法交换律和加法结合律。2.加法结合律。三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变，这就是加法结合律。3、根... 阅227 转0 评0 公众公开 19-12-05 21:54 |
教师的幸福感。其实，幸福就是一种感觉，一个人的幸福感取决于他的幸福的标准是什么。对于饥饿的猫儿来说，有条鱼能填饱肚子就是幸福，对于污水河流的鱼儿来说，能有一汪碧水就是幸福，对于现今的北极熊来说，能有一座不融的冰山就是幸福，那是自己栖息、捕食、生存的依赖。作为教师，我们的幸福感是什么？的确，记得见到一学生，当时已是花开... 阅65 转4 评0 公众公开 19-09-05 22:17 |
新教师成长心得。一、时刻保持一个良好的心态 教师是一份平静的职业，教师的工作是平平常常的，心态决定教师的素质和教育教学工作业绩。"教师人生"要求教师不再把教育仅仅当作一门职业、一个手段、一项工作、一件事情来看待、来处理，而是当作自己人生的一部分来对待、来体验、来充实、来完善。"教师人生"需要感动。严... 阅39 转0 评0 公众公开 19-09-05 22:11 |
《致青年教师》学习心得。作为青年教师，要自觉维护教师的集体，推动这个集体，实现集体凝聚的力量。"教育无小事"，"生活即教育"，一位优秀的教师站在学生面前，无需讲话，教师本身就是一本教科书，他教给学生的不仅是知识，还有思想、气质和未来。之于"青年教师"，"青年"说明还有很多东西要去学习，... 阅43 转4 评0 公众公开 19-06-24 14:01 |
打造小学数学高效课堂策略探析 孤山子镇明德小学 陶思含 时代在进步，社会在发展，人们的核心教育观念已经发生了新的转变，数学教师也要顺应这一趋势，调整课堂教学思路，整合现有教学资源，以学生为主体的组织特色教学活动，引导和鼓励学生在主动探究与合作学习中深入挖掘自身的内在潜能，养成积极的上进态度和良好的学习习惯，敢... 阅183 转10 评0 公众公开 19-02-19 21:32 |
