| 共 16 篇文章 |
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《为什么学生不喜欢上学?》读书笔记（为什么学生不喜欢上学?）书评。记忆要分成工作记忆和长期记忆，工作记忆容量小，成功的思考中一个关键因素是长期记忆的信息的数量和质量，所以背景知识对于有效的思考至关重要。事实性知识要先于技能，只有拥有背景知识才能批判性思考。其核心概念在于长期记忆和工作记忆的机制，工作记忆容量很小。因为工... 阅1301 转13 评0 公众公开 17-11-02 17:26 |
第一阶段的重点是纲要，要能回答“说什么”的问题，这个阶段承接于检视阅读阶段，除了书的架构外，还要能列出纲要。比如看书时碰到的问题：检视阅读要读完吗？现阶段我认同作者的观点，那么要回答第四个问题“和自己的关系”，我想应该是是要真正地去运用本书的方法和规则，至少可以做两点：一是日常阅读做检视阅读，能加入有系统地略读的方式... 阅461 转43 评1 公众公开 17-11-02 16:40 |
碎片化不再是趋势，我们已经生长在碎片化的时代里，不仅时间碎片，知识也变得碎片，注意力更是碎成一地。实现组块的方法来自阳志平老师介绍的波卡纳夫的卡片，我会把知识点形成一张张卡片。· 电子卡片：我用三种软件来做卡片，分别是备忘录、Mindnode、ProcessOn，分别来做文字卡片、关系卡片、流程卡片。我们通过认知科学的知识点，还可... 阅62 转0 评0 公众公开 17-10-30 18:53 |
卡片大法的神奇之处。此外，我还尝试在一些线下主题活动里，用卡片来组织活动：通过卡片活动破冰：每个人把自己的特征写在卡片上，通过卡片来猜人；虚拟卡片把头脑里已知的知识点想象成卡片，每一张卡片都是一个节点，每一个卡片本身是自带线索的，这个线索能够保证你对于卡片本身了解的足够多、足够深、足够透彻，同时，卡片和卡片之又会通过... 阅2 转自欧森0吴 公众公开 17-10-30 16:47 |
我的是 https://github.com/xiaolai/xiaolai.github.io.git你的是 https://github.com/yourname/yourname.github.io.git （其中，yourname 应该换乘你的 Github 用户名）。hexo init yourname.github.iocd yourname.github.ionpm install hexo-deployer-git --savehexo generatehexo server.markdown-scroll-synclinter-markdownmarkdown-write... 阅57 转0 评0 公众公开 17-10-20 15:33 |
开智模因大集：执行意图。提出的理论模型有：执行意图理论、符号自我完成理论、行动阶段模型、自动目标驱动模型和等。定义：执行意图是彼得·戈尔维策（Peter Gollwitzer）提出的一套实现目标的新方法，简而言之，就是用计算机程序的 if / then 来执行计划。出处：《心智工具箱·执行意图》要实现计划，靠的不是美好的目标，也不是乐观... 阅1 转自欧森0吴 公众公开 17-09-21 17:19 |
