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如何激发内驱力,让孩子“我想学”?作为父母,应该无条件的接纳孩子的情绪,同时对孩子的行为进行引导和规范——当能为孩子构建起内心的归属感的时候,孩子就有了发展内驱力的基础。总之,激发孩子的内驱力,是要在满足孩子心理的基本需要的基础上,充分挖掘孩子学习的兴趣,家长不要使用不恰当的方式,对孩子的探索和学习行为进行干扰,在孩...
两件事能看出孩子性格有无缺陷, 及时纠正还不算晚。性格决定命运,人一生的性格在童年时期就已经基本定型,所以孩子的性格养成是人生路上的重要一环。孩子的性格影响着他日后人际交往、生活工作等方方面面,而家庭教育正是孩子性格养成的关键。那孩子性格有缺陷的表现是什么呢?家长对孩子特殊待遇,事事以孩子为中心,什么都围着孩子转,久而...
2-18岁孩子都会遇到校园欺凌,美国父母怎么做?以前的家长在孩子小学前从不用担心这种事,但是现在校园欺凌已经开始出现在幼儿园了。有一些研究表明,2-6岁孩子中发生的欺凌现象,比小学和初中的孩子更普遍。“取笑别人、小打小闹是每个孩子成长过程中的一部分。在这个年纪,孩子的行为并不一定是故意的,更像是折磨周围孩子的方式。”斯维尔博...
校园欺凌 | 儿童及青少年精神心理异常问题(创伤相关障碍)日本校园欺凌事件逐年上升。校园欺凌的特点。不管是校园欺凌还是校园暴力,都会对受害学生造成肉体或者精神上的伤害,构成心理问题,从而影响人格发展,如:恐惧、消沉抑郁、创伤问题、忧虑、失眠、胃痛、吸毒、酗酒、自残、自杀.... 其他影响(常常逃学、对老师不恭敬、寻求黑社会报...
家庭心理弹性有助于保护孩子免受欺凌。2016年,疾病控制和预防中心将“家庭心理弹性”引入全国儿童调查中,基于看护者对以下问题的回答测量家庭心理弹性:“当你的家庭面临问题时,以下每一件事你多久做一次?(a)一起讨论该做什么;结果表明,在有3次不良童年经历的儿童中,家庭心理弹性与更低的欺凌他人的发生率显著相关。
在生活中,父母应多多注意孩子的行为,拒绝溺爱、纵容,多让孩子做一些家务,培养孩子的责任心,同时也能让孩子懂得感恩。孩子长大,终归会渐行渐远,父母对孩子真正的爱,不是百依百顺、大包大揽,而是让孩子学会自我保护。生活中,父母不应娇惯孩子,让孩子养成大手大脚的习惯,也不应过度给孩子哭穷,让孩子从小产生一种“匮乏感”。父母应...
学习与快乐并不是冲突对立的,一个有远见的父母不会唯成绩论,以“成王败寇”简单粗暴的评价孩子,反而会培养孩子的学习兴趣,发现孩子的长处,会引导孩子不断地完善自己。如果做父母的不能坚持做父母的原则,放纵孩子,不让孩子明白道德规矩,教育出的孩子也不会有原则,不会有纪律观念。做一位好父母应该明白,教育孩子的过程也是个提升自己...
孩子正处于阅读贫乏期不自知,家长就要引起重视了,这种阅读意识需要家长营造,所以在积累孩子阅读量之前,先培养孩子的阅读习惯吧,好的习惯才能趋使孩子心甘情愿阅读。要想培养孩子的阅读习惯,首先要培养孩子的阅读兴趣,但是有一些家长太过着急了,硬生生把原本有爱的阅读,变成了酷刑,严重影响孩子的阅读兴趣的培养。如果你家孩子还没有...
不会共情的父母,孩子渐行渐远。只有我们养育孩子的时候常常共情,能理解他们,多互动为什么,多多同理他们的情绪并加以引导,讲讲自己成长的故事等,这样的亲子关系才能教会孩子们:既能看到自己也能看到他人,不会承受过重的关系压力(如开头篇),也不会把所有的矛盾都看作是他人的问题,自然换来和谐美好的关系。孩子们时常是我很好的老师...
情商最低的行为,就是“不停地”讲道理。不停地讲道理和不讲道理一样可怕。爱讲道理的人,情商一般都很低。很多人可能做不到像马东那样去理解父母,而是不停地与父母讲道理,甚至争吵。道理本身不伤人,真正伤人心的,是一个人讲道理时对别人感受的漠视和不尊重。我们都知道这是一个处处“讲道理”的文明社会,但我们更要知道,这个世界上,还...
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