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你知道你想要成为什么样的人吗？你真正需要的什么？看似简单的9个问题涵盖：身份、信念、需求、计划。。。。。。而这9个问题，引导你更深的回望自己，从11套思维模型出发，更了解自己，找到人生方向。按文末提示领取高清完整版及更多干货。 阅1 转自eln 公众公开 24-02-15 22:35 |
定金、订金、押金、保证金、违约金的区别~关于定金、订金、押金、保证金、违约金，都是我们经常会接触到的合同约定的金额类型，那么它们分别都是什么意思呢?在违约、金额、情形、功能上又有些什么区别呢?今天全部都为大家做了整理，希望对大家有所帮助~ 阅1 转自公元2012 公众公开 24-02-15 22:34 |
家长会就是教育者的大聚会，家长是我们老师对孩子教育的合伙人，合伙人不来如何合伙教育你的孩子，对你自己的孩子你就不上心，还能指望别人上心？家长要研究孩子特点、了解孩子学习阶段的情况，密切专注孩子的变化和需求，为孩子的成长保驾护航，真正扮演好合格的监护人角色。有时我们作为家长的，总有攀比心，让自己的孩子与别家的孩子比，结... 阅15 转0 评0 公众公开 19-11-17 19:53 |
陶行知关于教育理念的名言（超全）——陶行知。35、要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。49、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运” ——陶行知 3.“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。——陶行知。65、要学生做的事，教职员... 阅1 转自京津冀书馆 公众公开 19-08-27 00:35 |
人人都知道成长型思维模式的重要性，然而你知道如何培养孩子的成长型思维吗？德韦克回忆说：“这些孩子在测试中非常投入，并努力用各种方法来解决难题，好几个孩子都告诉我：’这是我最喜欢的测验。”而那些被表扬聪明的孩子认为，失败是因为他们不够聪明。也就是说，成长型思维模式不但决定了孩子面对困难和挑战的积极态度，还将通过激发更活... 阅30 转0 评0 公众公开 19-07-03 09:39 |
我也问及过不少家长，据家长们的反映来看，大多数家长都是这样的想法：“别人家的孩子都报了，我家孩子不报，就不合群了，总不能亏待了自家的孩子。”“现在不报这些，上了小学后，孩子们在一起玩，会不合群的。”“让孩子赢在起跑线上，这样将来孩子也能优秀一点嘛”。 阅54 转2 评0 公众公开 19-03-20 16:09 |
乔迪是这样做的！！！在我们乔迪少儿钢琴的分校中有不少分校的转介绍都做得非常好，比如乔迪少儿钢琴深圳宝安分校，乔迪少儿钢琴扬州分校，乔迪少儿钢琴漯河分校等等。在乔迪我们会每个月邀请家长到学校一次，把家长们请到我们的音乐厅，然后孩子们在舞台上，三琴前把这个月所学的东西向父母做一个演奏。我们培训机构的客户群体一定是家长+孩子... 阅551 转2 评0 公众公开 19-03-20 16:08 |
斯坦福教授：请用以下12种语境表扬孩子。不要夸孩子“你真棒”！当要表扬孩子时，不要夸孩子“你真棒”！斯坦福教授：请用以下12种语境表扬孩子！在尝试无数的可能性之后，孩子们脑洞大开，所以，表扬孩子有创意就行了！虽然有些事情不是完全由孩子自己做的，但他是负责管理，他做得很好，因为他有很强的责任感和领导能力，这一点一定要表扬，... 阅51 转3 评0 公众公开 19-01-25 07:09 |
打骂孩子时，虽然孩子表面上诚惶诚恐，内心深处对自己的错误行为或许根本没有反省，更不会去思考该如何修正自己的错误行为，甚至有些极端的孩子会想办法赶快逃离家庭，逃离父母的管束。这样不但让孩子明白了自己的错误可能导致什么结果，也能够让孩子在承担后果的过程当中产生悔改的想法，有利于避免孩子再犯同类错误。因为在情绪激动的时候打... 阅23 转1 评0 公众公开 18-09-13 18:18 |
对于高年级的孩子，或对时间管理有更高要求的孩子而言，可以逐步尝试让孩子在做作业前，对所有作业的完成顺序做出自己的排序，那么它就升级成为了“惯例表”。再之后可以尝试对完成每项作业提前估算时间，进一步升级至“日程表”，这样孩子就可以对自己在多少时间内可以有效地完成作业就有了预判，并且计划出如何完成备忘录以外的“妈妈的作业... 阅41 转1 评0 公众公开 18-09-13 16:49 |
