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高考研究 | 王慧芳:基于新背景下的试题研究——以2019年全国卷历史试题为例。
历史教师应该充分利用这一大好时机,结合历史学科核心素养的要求,切实提高自身的专业素养水平。教师们认真钻研新课标,反复研读新教材,结合落实历史学科核心素养的要求,努力在课堂教学实践中体现课改精神,追求理想的改革效果。历史教育的终极目标是立德树人,学科核心素养的基本原理是在正确的价值观念引导下运用知识和能力解决真实情境中...
备战高考 | 继往开来 开拓进取——2020届高考一轮复习备考策略。
故宫导游解说词解说词是对人物、画面、展品或旅游景观进行讲解、说明、介绍的一种应用性文体,采用口头或书面解释的形式,或介绍人物的经历、身份、所做出的贡献(成绩)、社会对他(她)的评价等,或就事物的性质、特征、形状、成因、关系、功用等进行说明。
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