| 共 100 篇文章 |
|
泻黄汤治疗口疮口臭。组成：藿香10克、栀子3克、石膏15克、甘草9克、防风12克。用法：水煎服，1日1剂。主治：脾胃积热，口疮口臭。来源：《方剂学讲义》 阅1 转自得意秋风 公众公开 21-09-02 17:50 |
柴胡黄芩治精神分裂症。【处方组成】柴胡9～12克，黄芩6～9克，桂枝5～8克，茯苓、党参、生姜各10克，龙骨，牡砺、半夏各12克，大黄、菖蒲、远志各6克，大枣6枚。【功能主治】益阴潜阳，镇静安神。主治精神分裂症。【验方】用此方治疗患者15例，服药28～97剂后，痊愈(临床症状消失，半年以内无复发者)8例；显效(仅有精神呆滞、睡眠差等症状，或... 阅1 转自得意秋风 公众公开 21-09-02 17:49 |
翻译论坛|林徽因《别丢掉》三个英译本（许渊冲、Michelle Yeh、 许景城 译）然而许景城似乎觉得“Don''''''''t”语气还是显得重，所以他的译本将淡淡忧伤的‘别’字译成“Ne''''''''er”, 用“双元音”凸显原诗传达的带着怀念的忧伤。英译本一.By Lin Huiyin.英译本二.英译本... 阅1 转自汇丰1975 公众公开 21-09-02 17:20 |
古方良药“血府逐瘀丸”——专治各种疑难杂症? ?灯笼病。三两副血活热退。灯笼病？夜不安者，将卧则起，坐未稳又欲睡，一夜无宁刻，重者满床乱滚，此血府血瘀。无故爱生气，是血府血瘀，不可以气治。刚刚说了这款神奇的血府逐瘀丸是适合血瘀证的，没有明显血瘀证的指征，可能效果就不太好啊。这里面有桃仁、红花这类活血药物，如果本身就出现流... 阅1 转自海天神龙 公众公开 20-01-30 17:20 |
90句最基础最高频的英语口语句子，收藏起来慢慢背! 阅1 转自海天神龙 公众公开 19-11-02 11:54 |
树志讲英语字母象形寓意拼意成词理解记忆。英语单词不单是拼音文字，更是拼意文字，形和意是组词的根本，音便于单词的颂读，音是服务于意的，音是意的补充。请让我从26个字母象形寓意，字母组合逻辑拼意成单词，逐层讲来。寓意为：“展一新生的”事物。音标同字母一样象形寓意，是字母的说明，是字母的定义域，是单词的定意寓。Ff=单面、单面展... 阅689 转2 评0 公众公开 19-10-31 17:51 |
我们到底学习孙老师什么我们到底学习孙老师什么？他写了三本书：《孙维刚初中数学》《孙维刚高中数学》《孙维刚数学教学视频课程》《孙维刚谈立志成才：全班55%怎样考上北大清华》。如果站在教育的高度来看教学，那么他就能像孙维刚老师那样，帮助学生真正掌握学习的规律，打通学科的壁垒，站在教育的制高点上指点江山，在学习中，学生不仅能学... 阅1 转自老马识途3... 公众公开 19-06-24 22:07 |
解读传奇教师孙维刚教学“秘方”孙维刚教学模式解读 一题多解 多解归一 多题归一 孙维刚训练学生，一要“敢”提问题；孙维刚认为这种做法所起到的作用是：“使学生发现知识之间盘根错节，又浑然一体，而到后来，知识好像在手心里，了如指掌。” 教给学生学习方法 在每届6年的数学教学中，孙维刚老师始终坚持教给学生方法。更重要的... 阅1 转自雁南飞香 公众公开 19-06-24 22:06 |
解读孙维刚老师的教学。二、一题多解（达到熟悉）、多解归一（寻求共性）、多题归一（寻求规律） 孙维刚训练学生，一要"敢"提问题；第四，为了进一步提高学生的自学能力，他把传统教学中教师干的一些事也交给了学生去做：教会了学生怎样留作业，怎样批改作业，怎样出考卷。六、其它 孙维刚说，知识本身并不重要，通过数学教学... 阅1 转自幸福12 公众公开 19-06-24 22:02 |
孙维刚怎样教数学？他从不担心学生的脑子够不够使，比如教三角形内角和定理的证明时，课本上只是延长三角形底边并做出一边的平行线引导学生做出证明，而孙维刚则是把问题交给学生，上来就让学生猜想三角形内角和是多少，再让学生提出自己的证明。几种证法出来后，孙维刚再问"那么多边形内角和是多少"，学生答"（n—2）180，&quo... 阅1 转自西窗听雨 公众公开 19-06-24 21:59 |
