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树志讲英语字母象形寓意拼意成词理解记忆

 解英语 2019-10-31

赵树志  

英语单词不单是拼音文字,更是拼意文字,形和意是组词的根本,音便于单词的颂读,音是服务于意的,音是意的补充。而汉语以音表意,字服务于意,音和意是汉字的根本,但同音字太多,只能用字形来区别意。英语单词的逻辑性强,汉字的组成很难追寻逻辑,汉字的偏旁部首有500之多。

英语单词其根源是象形文字,大家信吗?这让学方块字的人们一下很难接受。

请让我从26个字母象形寓意,字母组合逻辑拼意成单词,逐层讲来。

第一个大写字母A 象竹笋,竹笋是一颗成竹的萌发初期阶段,萌发期。

小写字母a 象豆芽,豆芽是一颗成年豆秧的萌发阶段;

字母Aa 象事物的萌发阶段,引申为事物的初发、萌发;寓意为:“展一新生的”事物

音标同字母一样象形寓意,是字母的说明,是字母的定义域,是单词的定意寓

Aa =/ei/=展现一点新的,简称“展一新生的”

其中/e/=展现,/i/=一点、幼小的、初的
例如:sexual 性的、性别的、有性的。
在sexual前面加上a就成了asexual 无性的、展一新生的性,幼小的性,无性功能阶段,两小无猜,动物的幼小阶段是无性功能的。
a这里是指幼仔的儿戏动作,两小无猜,就像刚出生1-2个月的幼猪仔,在同伙中有爬跨的动作,而无性功能。
away a-展一新生的,-way 路,(初展在路上)、刚走在路上。

 asleep a-展一,-sleep 睡,(展一新生的睡)已睡着了、进入沉睡状态。

abandon 抛弃、丢弃; ab-展一新生的分开(保留的与将要丢弃的分开)-and-展一新生的合并后的界定(一并打包)

-on空间合并(被空间吞噬--丢弃)

B 象一纵向线段被两弧形分成两段;
b 象一纵向线段被一弧形裁取了下段,孤立出上段,被分成了上下两段;
Bb 象被一分为二的线段、分开、独立出的、分出的。
b =/bi:/=分开展现,简称“分开的、独立出的”;
/b/=分开的;/i:/=e=展现
如:be 是,be-分开展现(把是与否分开展现)把(am、is、are)肯定的一类独立出
beast 兽 be-分开展现,-ast(展一新的锁定架)(独立出一兽类)(从动物中分出一类)

C 象虎口能咬住猎物;
c 象钳子能夹持物件,
Cc可控制住物件,简称“可控”(言外之意:亦有不可控)咬控
c=/si:/=展现锁定,
/s/=锁定,/i:/=e=展现,

(注:当ce、ci搭配时,c发/s/的音,意为被锁定了,即咬控了;
当字母c与其它字母搭配时,c发/k/的音,/k/=迅速,虽为迅速,但没有控制住物件,亦不可控)
如:cat 猫 (c-可控制住老鼠,-at展一新的捕鼠架构)。cup 杯子(c-可控;-up收敛物体的模具)


D 象一竖段材料被全选、界定、界抠、界裁;

d 象长条材料被界定其中下段,被(界定、界抠、界裁);

Dd象被界定、界抠的线性材料;
Dc的音标/di:/=界定咬控;
/i:/=e=展现,d=界定,
如:do 做(界定空间--开荒种地、在纸上做作业)。
dog 中的  do-界定空间(划地盘),-g叠加(重复划而增加地盘)俗话说:人敬财主,狗尿槐树,狗外出时,见了石头、墙角都要撒尿做记号,防止外敌侵入。

E 象三股的粗绳散开展现;

e 象画卷样展现;展出

Ee =展现,展出

e =/i:/=展现、展出
例如:单词east 中的e=展出;ast=展一新的锁定架(太阳、月亮、星星),意即萌出(升起)太阳、月亮、星星的方位就是东方。


F 象斧子、红旗;
f 象倾向于一面;
Ff=单面、单面展;
f=/ef/=单面展现;

/e/=展现,/f/=单面、单向
例如:flag 向单面展的条块,展一新的叠加,这里的“条块”即指
“红旗”叠加意指红旗招展。

G 象C叠加了T,或象T叠加了C;
g 象C叠加了J;
Gg=叠加;堆积;叠积
g=/i:/=叠加展现的;

/dʒ/=界定后重复加累积,/i:/=持续展现;/dʒi:/界定后持续积累=叠加 ,/d/=界定,

/ʒ/=复加累积

如:单词go =叠加空间(一步一步的叠加空间)走路、赶路。

H 表示高;
h 象高处、高级;
Hh=高的、高级;
/eitʃ/=展一新的高度锁定的架构,/ei/=展一新的;/tʃ/=高锁架; /t/=架构;/ʃ/=高度锁定=高锁(/ʃ/较/s/高) 
如:high  h=高的,igh=一点高度叠加(即一点高度叠加形成的高)
I 看似一竖条,实像一丁点;
i 象柱头的一点,这里突出一点,如蜡烛的火苗、火柴头的燃药、圆珠笔笔尖的小圆珠;
I i=一点、小的;
/ai/=初展一新的一点,即小的、一小点;
/a/=展一新的、初展;/i/=一点或小的
如:sit=锁定一小架构(板凳这个小架构,被人的屁股锁定)即为坐;使就坐

J 象袋鼠的脚,善弹跳;
j 象水管喷射出的一点水;
Jj =跳跃、喷射(即物体跳跃),
/jei/=跳跃着展一新的(跳一下,展一下)
/j/=跳跃;/ei/=展一新的
如:jump =跳跃着敛收距离,排列起来的谱(景象)

K 象乒乓球碰到案板后的弹跳轨迹,反弹时间是瞬间的;
k 象光反射,光线遇到界面后的入射角等于反射角,其过程是迅速发生的;
Kk =迅速、快速,
/kei/=快速展一新的,
/k/=迅速、快速,/ei/=展一新的
如:key=迅速展现的一兜子(能迅速打开锁的都叫钥匙)

L 象长条;
l 象长条块状;
Ll =条块状,
/el/=展现条块,
/e/=展现,/l/=条块,
如:line=条块一点点的连接展现的,即为长线

M 象山峰排列;
m 象门洞排列;
Mm=排列,
/em/=展现排列;
/e/=展现,/m/=排列
如:man=排列展一新的合并(男性特征排列展一新的合并成型)即每一位男性都是世界上独一无二的、新的

N 象一竖“l”与“V”连接、合并而成;
n 象一竖与一横竖折连接而合并;
Nn =合并、连接,
/en/=展现合并、连接
/e/=展现;/n/=合并、连接,
如:no=合并后是空的=无、否定

O 大圈象空间;
o 小圈也象空间;
Oo=空间;空的,
/əʊ/=圈内敛收;/ə/=向圈内画,越画圈越小,/u/=敛收,
如:poor=谱的空间,是空的分支(家徒四壁,一无所有)=贫穷

P 象网球拍;
p 象事物的雏形--谱;
Pp=谱(平面的图形,或立体的模型)
如: picture 图画--平面的; cup 杯子--立体的,
/pi:/=谱展现的,/p/=谱,/i:/=展现
如:picture=谱是一点小的可控架构,是收敛的分支展现的(图画、照片)

Q 象阳光下的篮球,Q的小尾巴是阴影,球体快速敛收阳光而“立球见影”;
q 象斜阳下物体的长影,物体快速敛收了光线而“立竿见影”;
Qq=快敛收,
/kju:/=快速,跳跃着,敛收。
/k/=快速的,/ju:/=U=跳跃着敛收,
如:quick=快敛收的一点,是快速可控的(快的、迅速的)

R 象“P”的圈上向右下伸出一分支,右下的分支在小于180°的半圆上任意伸出的分支;
r 象主干上发一分枝;
Rr=分支
/a:/=r=分支虽小,展一新枝,
如:read=分支展现的展一界定(阅读活动是整个活动的分支,对文字或图片展现的展一新的界定,得出定义)=阅读、读物

S 象短绳,能捆绑物体;
s 能两头旋转锁住物体;
Ss=锁定
/es/=展现锁定,
/e/=展现,/s/=锁定
如:stand=锁定架构展一新的合并界定(象被绳子绑定的架子一样,展一新的并界)站立、停止

T 象'T’形架子;
t 象'十’字架;
Tt=架构,
/ti:/=架构展现的
/t/=架构,/i:/=e=展现
如:to=架构下的空间方位(到、向)

U象杯子,可以敛收液体或颗粒状固体;
u 象容器,可以敛收物体;
Uu=敛收
/ju:/=跳跃着敛收,有选择的敛收;
/j/=跳跃,/u:/=敛收至满溢,/:/=两点为满溢之意

V象扇子展开--延推;
v沿着水平线延推的器具;
Vv=延推,
/vi:/=延推展现的,/v/=延推,/i:/=e=展现

W=double U
w=/dʌblju/=uu 、双U双敛收=多的
Ww=多的

X 象由中心向四周发撒无限延长的线段
x 象向四面八方散开
Xx=四面发散
/eks/=(由中心向四周)展现快速锁定
/e/=展现,/k/=快速,/s/=锁定

Y象大口的网兜便于装东西,使东西汇聚一兜子;
y象汇聚物体的容器,网兜子;
Yy=一兜子
/wai/=多的,汇聚成新的,一点,一兜子;
/w/=多的,/ai/=i=一点、小的。

Z象锯齿样成锐角急拐弯样曲线;
z象公路旁,急拐弯处的路标
Zz=急拐弯
/zi:/=展现急拐弯,/z/=急拐弯,/i:/=e=展现
如:zig (急拐一点叠加),之字形,转弯。zag (急转, 展一新的叠加),急转,急变、 急弯、锯齿样形转角。

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