| 共 8 篇文章 |
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1．100以内的加法和减法（三） 2.平行四边形的初步认识 3.表内乘法（一） 4.表内除法（一） 5.厘米和米 6.表内乘法和表内除法（二）7.观察物体 8.期末复习。使学生在认识乘法和学习乘法口诀的过程中，经历根据乘法的含义解决求几个相同数连加的和的实际问题的过程，体会数学与生活的密切联系，增强应用意识；2.1-6乘法口诀的教学，让学生经历编... 阅152 转1 评0 公众公开 14-11-28 14:12 |
好听歌曲《爱江山更爱美女》等35首 好听歌曲《爱江山更爱美女》等35首。 阅1 转自相逢就是缘 公众公开 14-11-11 12:36 |
4、使学生通过系统的复习，巩固和加深理解小学阶段所学的数学知识，更好地培养比较合理的、灵活的计算能力，进一步提高综合应用数学知识和方法解释日常生活现象、解释简单实际问题的水平，进一步用不同方式、从不同角度探索解决问题方法的能力，发展创新意识、实践能力，思维能力和空间观念。3、让学生在认识扇形统计图以及众数、中位数的过程... 阅87 转0 评0 公众公开 13-04-12 10:46 |
如何读懂教材和运用教材。怎样读懂教材和运用教材。要读懂教材，首先要认识教材:教材是教师实施课程标准的基本载体，是最基本的课程资源，也是政策性很强的课程资源，但是，教材不是唯一的课程资源。教师要通过品读根据课标理念编写的教材，清晰了解全套教材的脉络，这有助于理解课标精神，有利于从宏观上把握教材的编写思路、从微观审视每册、... 阅1988 转42 评0 公众公开 11-11-02 22:35 |
