| 共 10 篇文章 |
|
学习二十大 督导进行时丨四川省成都市彭州市：坚持问题导向，探索校（园）长评价新路径。细化“六二一”督导评估工作时间节点【即：校（园）长任期为6年、任期结束前2个月启动督导评估、评估结束后1个月内形成结果】，进一步明确校（园）长任期时限、督导评估时间节点，高效推进督导评估工作。在市教育局党组会议、学校党政会议等层面公开中小... 阅74 转1 评0 公众公开 22-12-20 17:01 |
期间，先后出台《陕西省学校发展水平督导评估“316工程”实施方案》等文件七份，研发三套针对性评估指标体系，组织专家对陕西全省所有中小学幼儿园梯次性开展了全纳性与专题性相结合的督导活动，引导学校实现从关注学校办学条件向注重内涵发展、质量提升转变，已形成比较科学全面的评估指标体系、健全的督导评估机制、完善的校（园）长履职督导... 阅56 转3 评0 公众公开 22-12-10 15:11 |
上海市探索整合利用已有督导机制和成果，积极探索“任期结束综合督导”与“上海市中小学学校发展性督导评价”的一体化实施，将贯彻落实国家要求与紧密联系上海市学校督导工作实际相结合，落实教育部《意见》的规定动作，传承和进一步深化“上海市学校发展性督导评价”改革成果，减轻基层负担。上海市教委将任期结束督导试点工作纳入区域督导工... 阅48 转3 评0 公众公开 22-12-05 16:23 |
国务院教育督导委员会办公室召开中小学幼儿园校（园）长任期结束综合督导评估试点工作视频推进会。国务院教育督导委员会办公室主任、教育部教育督导局局长田祖荫出席会议并讲话，国务院教育督导委员会办公室副主任、教育部教育督导局副局长向明灿主持会议。会议以视频方式召开，中国教育学会副秘书长赵应生，教育部基础教育司、教育督导局、中... 阅17 转0 评0 公众公开 22-11-23 19:54 |
