| 共 13 篇文章 |
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哲思小语( 76 ) 哲思小语( 76 )2、喝酒时，想巴结你的人和想看你出洋相的人会一直找你干杯。3、童年时感到日子过得很慢，青年时感到日子过得不快不慢，老年时感到日子过得太快太快。7、只要比有钱的人漂亮，比漂亮的人有钱，比有学问的人会唱歌，你就成功了。8、最难回答的问题是答案明显的问题。10、人若是跪着，神比人高大； 阅1 转自学海泛舟 公众公开 11-01-27 21:43 |
经典成功励志语录（不断更新）1、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。2、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会， 而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。20、做对的事情比把事情做对重要。25、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是... 阅5 转自忏悔的人 公众公开 11-01-27 21:41 |
人生感悟（65）人生感悟（65）2、待人三要素：1、团结能人做大事 2、团结好人做实事 3、团结坏人不坏事。3、进步三要素：1、你自己行 2、有人说你行 3、说你行的人行。7、胜者注视的是问题的答案，而败者只看到答案的问题；胜者往往是答案的组成部分，而败者往往是问题的组成部分；胜者有计划，败者有托词；败者常说：虽然办得到，但是太困难。 阅2 转自学海泛舟 公众公开 11-01-27 21:30 |
拒酒词。三、只要感情有，喝什么都是酒。你如果确实不能沾酒，就不妨说服对方，以饮料或茶水代酒。"你顺势说："只要感情有，喝什么都是酒。四、感情浅，哪怕喝大碗；感情浅，舔一舔。你可以驳倒它们的联系："如果感情的深浅与喝酒的多少成正比，我们这么深的感情，一杯酒不足以体现。其实，感情浅哪怕喝大碗，感情深，哪怕舔一... 阅42 转5 评0 公众公开 11-01-27 21:23 |
如果 今天遇到了挫折。愿我。能做一位坚强的勇士。挥别一切懦弱。坚定生命的力量。愿我 能燃起生命的坚强。感受人生有风雨的洗礼。人生的每一天 都充满了。愿我 能掌握人生的方向。我是一个喜悦 幸福的人。因为我深知有那么多的人。因为 有那么多人。一切为我们无私奉献的人。我们最珍贵的生命。让我成为一位合格的好人。多行好事 不见人过。 阅50 转2 评0 公众公开 11-01-27 10:06 |
学会感恩。感恩伤害你的人，因为他磨练了你的心态；感恩欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感恩中伤你的人，因为他历练了你的人格；感恩鞭打你的人，因为他激发了你的斗志；感恩遗弃你的人，因为他教导了你的独立；感恩绊倒你的人，因为他强化了你的能力；感恩斥责你的人，因为他提醒了你的缺点；感恩所有使你坚强的人。 阅44 转3 评0 公众公开 11-01-27 10:02 |
学生展示时词不达意问题初探。由于缺乏初中知识，学生对高中知识理解难度大大增加，高中生物学科对学生来说相当于一个崭新的课题，另外，学生进入高中，突如其来的就是九门课，从知识的深度、广度和难度上都较初中上了一个新台阶，学生深感力不从心，甚至无所是从，疲于应付，对知识的理解不深入，不透彻，造成学生粗枝大叶，浅尝辄止，展示时... 阅216 转7 评0 公众公开 11-01-27 09:58 |
赴昌乐二中、微山一中考察报告。昌乐二中在教室前面有小组评价表，每个学生以军衔制的方式，给以晋级、小组之间按得"星"的多少进行竞争，评出先进小组，他们以小组作为评价单位，学生为小组荣誉而战，积极性很高，而且能够持久的保持。271课堂非常重视学生的展示，展示形式不一而足，除上台讲解外，象问题抢答，老师点名提问、学生补... 阅186 转3 评1 公众公开 11-01-27 09:55 |
教师培训。他们会非常在意教师的言行举止，因而过份严厉的教师往往会给学生带来不必要的心理压力，使班级气氛显得异常紧张压抑，长此以往，必然不利于学生心理的健康成长。林崇德 教授指出："热爱学生不是一件容易的事情，让学生体会到教师的爱就更困难。比如为了提高学生的成绩，教师布置大量作业， 强迫学生陷入题海复习，因为一个词、... 阅83 转8 评0 公众公开 11-01-27 09:52 |
班级建设。误区之三：班干部负责的班级一定能成为优秀班级。二、 优秀班级体建成的条件和标志 管理班级，组织和培养班集体，是班主任工作的中心环节。通过各种形式加强班级同学之间的团结友爱、互相帮助，形成良好的班风和学风，增强班级同学的集体荣誉感和凝聚力。7. 及时向班主任及各任课老师汇报反馈班级学生在班级管理方面和学习方... 阅777 转12 评0 公众公开 11-01-27 09:43 |
