| 共 14 篇文章 |
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东营区史口镇中心小学领导班子例会制度。经学校研究决定，制定我校领导班子例会制度。7、对需要在领导班子例会上讨论的议题，应提前向校长做好汇报并提供相应的材料，并由办公室负责提前通知有关人员。领导班子例会研究讨论的事项无论大小，凡未明确要求传达或尚未形成的事项，参加会议人员及列席人员应遵守保密纪律，不得外传泄漏，一经发现给... 阅225 转自-古道瘦马- 公众公开 11-11-17 14:42 |
2011年中考英语冲刺阶段复习计划。因此加大阅读量，提高阅读速度和理解水平是复习阶段的当务之急，老师有必要给学生提供一些思想性、教育性融知识性、趣味性为一体的知识水平等贴近学生生活、具有时代气息、体裁广泛的英语文章，广告、表格、书信、ｅ－ｍａｉｌ等形式的文章也要提供给学生，要求每天阅读１～２篇文章进行强化训练，一周至少开... 阅199 转13 评0 公众公开 11-04-18 18:15 |
英语中考前20天复习关键。英语中考前20天复习关键：中考复习已进入最后的冲刺阶段，同学们在英语学科的复习时应该注意哪些方面呢？首先，要"立体"地去复习。整理包括课上材料，练习材料和复习材料。这就要求学生在做每一道单选题时，务必要把题干和四个选项都看完整，同时不要完全凭以往的经验答题。该题型最强调上下文的语境和语义... 阅299 转21 评0 公众公开 11-04-18 18:14 |
或者也可以用游戏的方法来记单词，如同学们两两一组，默写首字母相同、尾字母相同、字母数量相同的单词，通过竞争的游戏来记忆单词。现在同学们很辛苦地一套套做题目，我认为做50道题目和做30道题目没有多大的区别，关键在于做了题目后学会分析、总结，因此希望同学们在完成老师布置的作业后不要盲目地再做题目，离中考没有多少时间，现在最重... 阅400 转18 评0 公众公开 11-04-18 18:14 |
初三中考学生心理辅导讲座。先做熟悉题，后做陌生题；如果激烈地争论已经考过的试题，可能导致在下次考试过程中大脑处于抑制状态，从而影响考试成绩。一个人的成功=智力因素+非智力因素。这给我们一个启示：不论对智力水平较高的学生，还是对智力一般的学生，都要重视培养他们的非智力因素，以促进其智力因素的发展。非智力因素是指出智力因素... 阅2971 转102 评0 公众公开 11-03-15 16:33 |
初三生高效复习攻略：中考英语复习重点。还有"语境情景法"，是要考生耐心地多看几遍题干，可以把选项带入题目。这两个题型相对比较简单，词语填空需要考生对单词研究透彻。单词拼写要拿高分，就要做到1—6册课本中表一、表二的 1600多个单词都会背、写。答题时不能脱离句子单看单词，应该先弄清楚句子的意思，不然会背再多的单词也徒... 阅132 转13 评0 公众公开 11-03-13 08:39 |
2011河北中考英语模拟题。(共5小题，每小题1分，计5分)Ever since the first Chicken Soup for the Soul was published in June 1993, we have been getting requests(请求) from kids all over the world asking for a Chicken Soup book just for them. So here it is, the first full-length Chicken Soup for the Kid''s Soul, wri... 阅1843 转63 评0 公众公开 11-03-02 19:23 |
2011年河北中考模拟题1.注意事项： 1. 答卷 I 前，考生务必将自己的姓名，准考证号，科目填涂在答题卡上，考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。（共 5 小题，每小题 1 分，计 5 分）（共 10 小题，每小题 1 分，计 10 分）（共 5 小题，每小题 2 分，计 10 分）（共 20 ... 阅1098 转34 评0 公众公开 11-03-02 18:46 |
所有改变更有利于学生认识英语语言的本质，培养学生发散性思维。今年注意了试题题干情境化和生活化设计，在一定语言情境中对学生英语基础知识进行考查，避免为考试而考的试题，避免了单纯考语法知识的现象。英语是实践性很强的学科，我们应该不断改进自己的教学方式，给学生创造实践的机会，搭建学生参与的平台，充分体现英语学科实践性的学科... 阅1131 转52 评0 公众公开 11-02-28 15:49 |
阅447 转52 评0 公众公开 11-02-27 10:51 |
