| 共 54 篇文章 |
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万献初：谈治学、写论文的方法和门径|万献初老师关于语言文字学、文献学、国学等专业研究生论文选题与撰写...还有小学二书，为《说文》、《广韵》。”（《黄侃年谱》P298 ） “又谓治小学须读十书，依时代为次：一《尔雅》；4、黄侃1928年11月7日致陆宗达信：“学问文章皆由章句训诂起。”（《黄侃年谱》P271）5、黄侃予陆宗达论治学书（1932.5... 阅1 转自hdxx110608 公众公开 24-03-13 02:46 |
（三）读书总要有当读之书，有当熟读之书，有当看之书，有当再三细看之书，有必当备以资查之书。学者苟不分别当读何书，当熟读何书，当看者何书，当熟看者何书，则工夫缓急先后俱误矣。卷 八诸题作法1.口 气 题何屺瞻曰：口气题但贵肖题神，不贵肖题貌，拘貌肖题，不免浅露。10.引 证 四 ... 阅1 转自mihu16 公众公开 21-10-16 17:12 |
若能知夫题理、题窍与种种运用法，则一题虽有多格，必能辨其孰变、孰正、孰下、孰高，意欲为此，机亦来随，词亦来应也。何屺瞻曰：口气题但贵肖题神，不贵肖题貌，拘貌肖题，不免浅露。唐彪曰：引证题有数种，有单引证题，有连上下文引证题，有三四节连引证题。彪更谓长题宜多发题面，不多发题面，则眉目不清；若多句长题，或总挚题面，或截发... 阅1 转自高山仙人掌 公众公开 21-10-16 16:57 |
翻譯中的神韻與達。西瀅先生祗給我們一個極飄渺的目標，叫什麼「神韻」，又引着我父親的話，說什麼「神韻是詩人內心裏滲漏出來的香味，」好像這是三神山般可望而不可卽的東西。講到翻譯家怎樣能抓住這種「神韻」，西瀅先生祗說，「沒有詩人原來的情感，便不能抓到他的神韻。我不敢說譯者於原文所得的感應就是這樣，更不敢說他所抓到的作者的「... 阅38 转0 评0 公众公开 20-05-26 05:16 |
不圖友邦政府。英國政府不咎上海英領之違法。乃友邦政府。而公使團又爲友邦政府之代表。抑豈友邦政府所樂聞哉。（二）對於政府之諍詞。□政府諸公。竊謂政府諸公。此政府諸公所應自勉者也。輒曰政府惡劣。國民非難政府之聲。夫政府措置。然改造後亦未必能獲良政府也。蓋政府諸人。不咎其所從出者之不能鑄造良政府。而徒惶然病政府之不良。不能... 阅33 转0 评0 公众公开 20-05-26 05:08 |
長官行文下屬，或責以必不可行之事，受者於此，宜先事陳明，祇可云盡力辦理，若阿意曲從，是違心之論也。如言數目，則以強字弱字示多寡之數，言服制則以等字差字示親疎之別，言性情則以勇怯明昧等字示性格之異。此等處全在心領神會，難以言傳，爲文牘者，句法能做到簡顯二字，字法能做到一雅字，則於此道思過半矣。又如彼此之稱，今人喜用該字... 阅58 转2 评0 公众公开 20-05-26 04:37 |
現在將練字的方法及程序分論如下： （1）應瞭解字義：字的意義，固然有許多的解釋，但牠有固定的特殊意思。在文章內應用「嚴」字，不能寫上略字，亦不能上參重字，否則，文章便寫沒有力量了。字有字性。近來一般文人自己表示他的中外文均通，無論作什麼文章，總假上一個字或者幾個字外國文，表示自己學識深淵，亦可哀而可笑也。全篇文章作得雖... 阅47 转0 评0 公众公开 20-05-24 05:48 |
女兒國是李汝珍理想中女權伸張的一個烏託邦，那是無可疑的。李汝珍的特識在於要求一種制度，使女子可以同男子一樣用文學考取科第。殿試名列一等，賞女學士之職，二等賞女博士之職，三等賞女儒士之職，俱赴紅文宴，准其年支俸祿。關於參政一層，李汝珍在一百年前究竟還不敢作澈底的主張，所以武則天皇帝的女科規例裡，關於及第的才女的出身，偏... 阅58 转0 评0 公众公开 20-05-24 02:41 |
禮郊特牲篇亦云親之也者親之也又云夫也者夫也夫也者以知帥人者也以夫也釋夫字與以親之也釋親字同一義例 兩剝字兩比字兩親字。如日字篆文作。月字篆文作□。□字見玉篇蓋□字象天形□象雨點之形也說文雨字下云一象天∏象雲水霝其間也亦此義 山字篆文作□。水字古文作三卽坎卦之形今人繪水紋有長有短皆有三字之象此其確證 田字篆文作⊕。而環字古... 阅58 转0 评0 公众公开 20-05-24 00:47 |
雖有有韵無韵之分。咸有叶韵。卽彼此兩韵互相通用之謂也。唐人詩韵最寛。如昌黎贈張籍詩以城唐江庭童窮亙押則庚靑東冬四韵之字咸可通協矣蓋唐人應試用官韵餘則不拘故一詩之中往往數韵通協也 而詞韵亦弗嚴。其韵通協亦寛。其詞云近來憔悴人驚怪爲別相思□而劉過竹香詞亦用□字蓋用□字作語助字□亦土音也與溫公詩話所載陳亞乞雨詩定應□作胡盧巴... 阅30 转0 评0 公众公开 20-05-24 00:42 |
