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亲子教育---正面解读孩子不良行为背后的真实意思。我个人理解所谓正面的含义应该是：正面解读孩子不良行为背后的真实意思，而不是主观臆断，仅对孩子的不良行为做出负面评价或惩罚措施，而是解读这些隐藏在孩子行为背后的问题，因势利导，采用正面管教的方法，采取和善与坚定并行的原则，与孩子有效沟通，赢得孩子，达到家庭教育的最终目的。家... 阅260 转1 评0 公众公开 19-10-02 22:54 |
没有惩罚的教育是不完整的教育。这个时候，最可怕的是让孩子形成一个消极的自我概念，认为我是坏孩子，我是笨孩子，我是不被喜欢的。这个孩子没办法，回家找爸爸。孩子说是。比如孩子打碎了别人的玻璃，最常见的，就是让孩子道个歉，然后说走吧，回家写作业去。现在总说孩子没有责任心，实际上，很多时候是父母从小就剥夺了孩子为自己承担责任... 阅26 转1 评0 公众公开 19-06-24 17:31 |
比溺爱更毁孩子的教育方式——穷孩子富养，中国家庭教育的悲哀。很多家长都想着自己小时候很苦，所以等到自己有了孩子之后就会把过往的遗憾填补在孩子身上，力求不让孩子重蹈自己当年的覆辙，可越是这样想，家庭教育就会愈加失败，因为这种心理到最后十有八九孩子都会毁了，他要比溺爱更毁孩子。 阅33 转0 评0 公众公开 19-05-07 07:41 |
这种被捧上天的教育，实则是“垃圾教育”，正在“毁”了你的孩子。有一种教育叫快乐教育，有一种方式叫释放孩子的天性，这也是如今多数家长所推崇的教育方式，孩子就是家中的“小皇上”，什么都依着孩子，只要孩子想要的，全都满足孩子。而这种教育方式的结果就是：把孩子培养成“熊孩子”，而任性、自私、没教养成为了“熊孩子的”代名词。由... 阅202 转1 评0 公众公开 19-04-19 09:48 |
