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【案例展示】初中数学长郡滨江中学龙禧禧：A3.微课设计与制作。下面的微课和微课设计方案是由长沙市长郡滨江中学龙禧禧老师提供的，本节微课是数学活动——最短路径。微课设计方案。1.微课设计。2.微课制作。1.须提交一个时长为5-10分钟的微课视频及对应的教学设计，并在教学设计的最后简述录制与简单编辑的操作步骤。(1)微课教学设计合理，文... 阅255 转4 评0 公众公开 21-12-06 08:45 |
A2数字教育资源获取与评价，校本应用考核要点解读及范例。如图4“提交指南与评价标准”所示，你应该提交3个文件，一个说明文档（包含主题说明和资源信息表）、一个压缩包（包含你下载的资源）、一个视频（资源获取方法说明视频）。前面撰写的主题说明就是你的视频导入脚本，接下要重点展示的就是资源获取过程，并且在过程中结合教学主题用语音... 阅994 转3 评0 公众公开 21-12-06 08:39 |
如图7所示，学情分析方案应该至少包括学情分析目的、内容（教学主题、教学对象、教学重点、学习难点等）、学情分析方法和工具。以上就是大陈根据A1技术支持的学情分析能力考核要点所作的解读，如有不对之处敬请在评论区批评指正，本文所提供的学情分析方案案例相比第一版在学情分析目的、学情分析方法和工具这两部分有了进一步的修改，解读视频... 阅2209 转10 评0 公众公开 21-12-06 08:38 |
A3演示文稿设计与制作解读：主题说明、演示文稿及制作说明视频。如图3所示，简单的理解就是具备2个设计与制作演示文稿的能力，演示文稿能在教学中起到2个作用。三是一个演示文稿制作说明视频。这个视频至少要做到以下3点：一是有演示文稿制作过程说明，请注意不是全过程的说明，有选择地演示1~2个技术操作，能体现“演示文稿制作工具选取合理，... 阅1508 转17 评0 公众公开 21-12-06 08:27 |
