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用杯子装水,司空见惯。而学生的学则如同杯内的水,能装多少则要看课堂上能给他们多少份额,能不能让他们成为真正的课堂主人,关键之处在于课堂上要实行"小教大学",要在课堂上精讲多练,充分调动学生的思维,开发学生的想象、创造能力,让他们善于发现问题,学会学习,不能一味的教师讲学生记,死板教条。正如喝水,不论你用多么华...
细节决定成败。教师要把握好细节,因为教育是在细节中开始的;关键在于细节,在于教师的课前准备,在于课堂教学中的细节处理。抬起你的头,一个小小的细节使学生的自尊心得到了保护,让学生得到了学习的兴趣。其实,在我们的课堂教学中存在着许许多多的小小细节,往往一个细节就能改变学生学习态度,甚至改变学生的一生。细节决定成败,在我们...
小组合作学习创设组间同质、组内异质的小组形式,改变班级教学结构,其目的就在于促进小组成员之间的互助与合作,并以此作为教学活动的动力。小组合作学习把传统班级教学中以个人成绩为标准,以学生个人为奖励对象改造成以小组总体成绩为依据,以整个小组为奖励对象的做法,改变了班级教学中学生成员间以竞争为主的交往方式,促进了组内成员的...
让物理真正走进生活。既然物理来源于生活,那么我们的物理教学就应该将课堂与生活紧密联系起来,体现物理来源于生活,寓于生活,又是解决生活问题的基本工具。总之,在我们的物理教学中要落实新课标,体现物理教学的课改理念──"从生活走向物理,从物理走向社会",培养学生见物思理的学习意识,教师就必须把课堂放开,让学生动起来...
他每天把尊重传递给学生,使得学生天天有尊严地成长;但是令我意想不到的事情出现了:在学校举行的青年教师课堂教学基本功大赛上我精心准备了《买小狗的小孩》一课,在教学中我设计了一个应该能激发学生兴趣,引发学生深入思考并展开讨论的问题:"小男孩为什么用同样多的钱买一只小瘸狗"。就这样,在以后的课堂上,我总是以最亲切的...
教师的自我认同危机。况且,以现有中小学教师的水平和能力,搞课程开发与研究决非易事,要占用大量的教学时间去学习去摸索,然而现有的考试制度又没有任何改变,还是以学生的分数的高低来评价教师的素质的高低。世上没有一种职业可以集于万千期待于一身,每种职业只能担当有限的角色,所以对教师的角色期待也应限定在教师可以承担的范围之内,...
驴子和骡子。驴子和骡子运同样重的货物,可是农夫给骡子的饲料总是驴子的两倍,驴子很气愤。它们走在路上,驴子被落下了很长的一段距离,农夫把货物从驴子身上拿下一部分给骡子,可是驴子还是跟不上,最后驴子身上只剩下半袋花生,骡子问:朋友,你现在还为我吃双倍的饮料而气愤吗?
班级管理中的一件小事。这是我带的第一个班级。作为一名班主任,对班级的管理自然是少不了的。在四月份学校组织了在班级后面布置展板以展示班级管理特色和班级风采。在语文教师的帮助下,我和全班同学以极大的热情投入到了展板的布置和内容设计上。下班后,王斌故意磨蹭到了最后,到宿舍找到我说:"他以为展板设计完了,没有用了就拿了一...
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