| 共 37 篇文章 |
|
转发精品：国人思维研究指要国人思维研究指要 许多中国人说日本人依靠中文创出了日文，其实现代汉语用词中许多都来自日文，没有日本人把西方文字翻译成日文，中国人就无法直接从西方把许多抽象概念翻译成中文。观念是没有“形”的，象形文字难以表征观念意义。象形文字的造字法则是描摹可见的事物，然后将观念世界的概念建立在各种没有逻辑联... 阅207 转33 评0 公众公开 12-09-09 22:11 |
中国人的思考方式 阅36 转自郭蒂 公众公开 12-08-28 12:18 |
中国人的复杂性中国人不喜欢挨批评，尤其不喜欢挨中国人的批评，所以我们要十分小心，没有把握的话不说。鲁迅先生写道：“昏乱的祖先，养出昏乱的子孙，正是遗传的定理。民族根性造成之后，无论好坏，改变都是不容易的。” 一个民族的优秀品质和其它民族的优秀品质大同小异，都是经过多少世纪的劳动，创造而形成的。它首先导致我们民族性格呈... 阅3 转自平和的面... 公众公开 11-10-03 01:57 |
中国儒家事实上即是最没有知识的一群，更糟糕的是，他们不仅没有知识，而且在方法论上更反知识。利用上述的关于真知识的"必要条件"的判据，我们立即可以发现，中国传统儒家所具有的"知识"，全都不可能是关于事物的"真知识"。且不说儒家根本就不关心任何涉及"物质（包括生命）"的知识，而涉及"社... 阅6 转自育则维善... 公众公开 11-08-29 06:03 |
谈谈观察的客观性及主观性。而观察的''主观性''则可以在这里相对而言地定性为''主体反作用于客体（客观自在物）''的这一过程，即主观人的大脑中''认识的形成和产生''、''客体被大脑所摄读、所复写、所抽象、以及区分和归纳''、''被主观能动地进行改造''等等... 阅3305 转53 评0 公众公开 11-08-20 00:17 |
我父亲是在解放后接受的教育，那时候亚里斯多德的形而上学、黑格尔的辩证法以及歌德尔德逻辑学都是禁书，强迫记忆的政治课本内容实际上是一个洗脑的过程，老父亲别看是搞理论物理的博导，但是也是满嘴辩证法一点也不知道他天天使用的逻辑学与辩证法是矛盾的，更不知道逻辑学中的歌德尔定理等逻辑基本原理，他只知道在具体的学科应用逻辑学，却... 阅12 转自月光如水宅 公众公开 11-08-15 03:36 |
