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针对小学低年级学生诗歌朗读中存在的问题,我就小学低年级诗歌朗读教学现状进行了深入分析,根据自己多年在小学低年级诗歌朗读教学中的做法,总结出一些教学方法,希望能对低年级学生诗歌朗读提供帮助,能对小学低年级语文老师培养小学生诗歌朗读能力提供参考。学生只有对诗歌朗读产生了浓厚的兴趣、养成了良好的诗歌朗读习惯、掌握了多形式的...
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