乘着隐形的翅膀 IP属地:广东

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少先队是不是该“狠抓学生行为规范教育”?2007年,在积累了丰富的“工作经验”后,冬瓜哥哥在原来“六项流动红旗”评比的基础上,增加“文明用餐”评比一项内容,开展中队“七项常规”评比活动。由中高年级队员按中队轮流参与“小银杏自我服务管理中心”活动体验与纪律检查,每周12人,活动期间,开展各中队进餐厅队列、用餐纪律检查,并安排...
开一次主题班会3月11日下午各班以“植树节”为主题开展班会给学生们科普“植树节”的来历、各国植树节及一棵树的价值等知识,同学们都积极踊跃发言,班会氛围很是热烈。另外,各班还组织学生发起为“小树挂名牌”活动,为自己负责的小树苗精心制作专属名牌,让同学们更了解小树苗的品种、习性等,同时班级评选出最优作品进行年级评选,并将评选...
少先队辅导员新手入门文章合辑。有最新消息可以透露,最早在今年下半年,会有一系列相关辅导员工作量、待遇标准等文件出台,相信随着党和国家越来越重视少年儿童的思想政治教育工作,少先队辅导员的工作环境会越来越好,岗位地位也会越来越高。一、少先队辅导员必知必备的基本文件。此文件是对少先队工作尤其是少先队组织专业架构、基本组成和...
少先队礼仪规范化教育怎么抓?少先队礼仪是少先队特有的组织形式,是少先队活动文化的标志性体现,是少先队组织教育的重要内容,也是每个队员和辅导员必须掌握和运用的技能。少先队礼仪规范化包括三个方面内容:使用少先队标志性用品、运用少先队礼节、举行少先队活动仪式。少先队室(公众号:少先队室)建议通过以下三个方面抓好少先队礼仪规...
少先队鼓号队建设标准(全国少工委)少先队鼓号队建设标准。少先队鼓号队是少先队组织文化的标志和重要组成部分,是少先队开展组织教育、自主教育、实践活动的重要载体,体现着少先队组织的精神风貌和集体作用。少先队鼓号队总谱1984年创编以来,在吸收少先队60多年来的优秀鼓号曲基础上,经过30多年的实践论证,曾用于少先队重要礼仪场合和日...
【名辅支招】“动感中队”的五个特征。“动感中队”应有良好的中队舆论氛围和队风、队貌,有鲜明响亮的个性化中队名称和中队口号,有体现中队特色的文化布置,通过积极开展中队特色文化建设活动,让中队特色文化深入每个队员心中。中队事务管理得当,中队角、宣传板报、争章园地等中队阵地完善,宣传内容定期更换,利用率高,效果显著。常态开...
【活动设计】红领巾争做“战疫小卫士”为了更好地发挥红领巾奖章的激励作用,帮助队员们坚持在家中开展好活动,让''''''''宅''''''''在家中的他们人人有向上的目标,天天有奋斗的力量,全国少先队名师工作室主持人、原浙江省少先队总辅导员魏慈瑛老师,结合近期各地少先队组...
九张图,说一说和“队旗”有关的事!活动中,由1名少先队员旗手和至少2名少先队员护旗手组成旗手组合。旗手执旗姿势,分为静止执旗和动态执旗。动态执旗(包括行进和旗手敬礼)要求:旗手右手握旗杆下部贴腰,左手伸直握旗杆中上部,队旗倾斜成约45度角。旗手执旗敬礼时,和行进执旗姿势相同,如大队活动出、退旗时,中队旗手执旗敬礼同队员敬...
第二份:《关于加强新时代少先队辅导员队伍建设的意见》规定:学校少工委由书记或党员校长担任少工委主任,由书记或党员校长担任少工委主任,大队辅导员担任少工委办公室主任。四、学校少工委应做些什么学校少工委是学校少先队的领导机构,其工作职责在《中国少年先锋队组织工作条例》中(详细点击“阅读原文”)有明确表述:第二十条 学校少先...
疫情期间,团结路小学全体预备队员在学校少先队大队委的号召下,进行了为期一个月的特殊云上“队前教育”,通过认真的学习,让预备队员们清晰地了解了少先队的基本知识,也加深了他们对少先队组织的崇敬和向往。本次别开生面的“入队知识大闯关”活动,使预备队员们加深了对少先队的认识,增加了少先队组织在他们心中的荣誉感和神圣感,激发起...
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