| 共 112 篇文章 |
|
九年级上册语文《课外古诗词诵读》预习 教案 课件。难点：运用想象和联想描绘诗歌画面，通过解读诗歌意象了解诗歌主旨。5、背诵全诗。明确：本诗是唐代诗人李商隐以男女离别为题材创作的一首爱情诗。在艺术手法上，“少年”是宾，“而今”是主，以昔衬今，以有写无，以无写有，写作手法也很巧妙，突出渲染一个“愁”字，并以此为线索层层铺展，... 阅68 转0 评0 公众公开 21-11-20 08:25 |
太尉喝道：“林冲，你又无呼唤，安敢辄入白虎节堂！你知法度否？你手里拿着刀，莫非来刺杀下官？”林冲躬身禀道：“恩相，恰才蒙两个承局呼唤林冲，将刀来比看。”太尉喝道：“承局在那里？”林冲道：“恩相，他两个已投堂里去了。”太尉道：“胡说！什么承局敢进我府堂里去。左右，与我拿下这厮。”说犹未了，傍边耳房里走出二十余人，把林冲... 阅28 转0 评0 公众公开 21-11-20 08:25 |
九年级上册语文写作《学习改写》预习 教案 课件。等炭烧好以后，他从炭窑里扒出炭，装上牛车，用黑得像木炭一样的手抚摸着牛头，说：“老牛啊，这两天委屈你了。等天明，咱们赶集去，卖了炭也好好喂你一顿。”这时，老人那久已不见笑意的脸上露出一丝苦笑。黄衣使者坐在马上，手里拿着圣旨，命令说：“卖炭老头儿听着，皇宫需炭。来人，把炭车... 阅14 转0 评0 公众公开 21-11-20 08:25 |
九年级上册语文24课《刘姥姥进大观园》预习 教案 课件。本文记叙了来自社会底层的农家老妇刘姥姥来到京城贵族之家，与上流社会的贾母、王熙凤等人一起进餐，闹出了很多笑话的故事，成功地塑造了刘姥姥这位语言粗俗、幽默机智、大智若愚的农妇形象，也透过刘姥姥的眼睛描绘出贾府奢侈豪华的景象。2．讲述刘姥姥与大观园的“前尘往事”，探究刘姥... 阅431 转1 评0 公众公开 21-11-20 08:25 |
第一部分（1）：写刘备想第三次拜访诸葛亮，关羽，张飞阻拦，刘备用古人求贤的典故开导他们。答案示例：从刘备的动作（下马步行、等候、徐步而入等）、神态（拱立阶下），语言（其时刘备已年过40，孔明才27，刘备却称孔明为“大贤”并称“拜见”）可以看出刘备邀请诸葛亮出山的“诚心诚意”。②张飞与刘备是结拜兄弟，诸葛亮是一位与刘备素未谋... 阅411 转0 评0 公众公开 21-11-20 08:25 |
再次，因为卖鸡，范进中举的消息才会由邻居去告知，才会有范进的不相信，由此出现了范进喜极而疯的闹剧。中举前，胡屠户瞧不起范进，骂他是“现世宝穷鬼”“癞虾蟆”，对范进的嘲讽、不屑和羞辱表现了胡屠户对范进极度轻鄙的态度；中举后，称呼范进为“老爷”“天上的星宿”“贤婿”，“一路”“几十回”为范进扯衣服，对范进的千种夸赞、万般... 阅739 转0 评0 公众公开 21-11-20 08:25 |
明线是杨志等人押送生辰纲，中计，丢失生辰纲；记叙了杨志受大名府梁中书派遣，押送生辰纲前往东京，途中被晁盖、吴用等夺取的经过，刻画了杨志粗暴急躁、小心谨慎的性格，表现了晁盖、吴用等人的聪明才智，初步揭示了梁山好汉反抗贪官的斗争形势。从杨志押运的运送生辰纲的队伍中的矛盾导致生辰纲被劫走，而晁盖等人则筹划细致，分工合作，团... 阅377 转0 评0 公众公开 21-11-20 08:25 |
九年级上册语文口语交际《讨论》预习 教案 课件。第五单元口语交际 讨论。四、口语实践。如果我在讨论这个问题时，可以把乙同学的观点更换一个表达方式，如：我觉得放古代文化名人的雕像固然能突出校园的中国文化氛围，但校园文化并不局限于中国古代，校园文化应该是多元的，还可以再放一些其他雕像，就不会显得单调了。关于害怕允许带手机会... 阅14 转0 评0 公众公开 21-11-20 08:25 |
明确：(1)论证方法有举例论证、道理论证、正反对比论证、比喻论证、事例论证等。【教师总评】这段文字运用举例论证和引用论证的论证方法，论证“学贵有疑”的中心论点，论据充分，论证有力。④举居里夫人的例子，从正面论证中心论点；【教师点评】这篇文章一改老话“知足常乐”，提出了“不知足常乐”的观点，并运用举例论证、引用论证的方法，... 阅24 转0 评0 公众公开 21-11-20 08:25 |
九年级上册语文20课《创造宣言》预习 教案 课件。他的主要教育理论是“生活教育”，包括“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”等三个方面。主要教育思想是“生活教育”，主要著作有《中国教育改造》《中国大众教育问题》等。运用了比喻的修辞手法，“刀法”比喻教育方法，“万像”比喻众多教育对象，生动形象地说明了教育方法不当，可能... 阅198 转0 评0 公众公开 21-11-20 08:25 |
