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李白诗歌的三个精神:英雄精神、解放精神与人性精神
音乐心理学是以心理学理论为基础,汲取生理学、物理学、遗传学、人类学、美学等有关理论,采用实验心理学的方法,研究和解释人由原始(初生)到高级的音乐经验和音乐行为的心理学分支。音乐心理学的研究内容非常广泛,如声音的物理特征在人听觉上的反映,音乐记忆、音乐想象、音乐才能,以及音乐技能的训练和音乐表演的心理状态等。音乐心理学的...
关于音乐的格言
2.弦乐四重奏OP.3NO.5《小夜曲》、OP.64NO.5《云雀》、OP.74NO.3《骑士》、OP.76NO.2《五度》、NO.3《皇帝》、NO.4《日出》、NO.5《广板》。2.E小调小提琴协奏曲OP.64。7.《军队》波兰舞曲OP.40NO.1、《英雄》波兰舞曲OP.53 、《幻想》波兰舞曲OP.61、沉着的行板与大波兰舞曲OP.22。2.D大调协奏曲OP.21(为钢琴、小提琴和弦乐四重奏而写)。...
由于能和自然万物和平共处,所以中国人就连言行思想,也都不自觉地取法天地精神。我们从古代流传下来的丰富语汇,就可以知晓一二。譬如期勉自己心胸豁达,就会想到“海阔天空”;要学会谦卑恭敬,就必须“虚怀若谷”;形容一个人格的崇高伟大,会以“山高水长”来比拟。充满活泼灵动,盎然生机的,就说他“鸢飞鱼跃”等等,这在显示出中国人对...
图解中国传统乐器。
大约,这就是古人喜欢杨柳的原因吧,所以古人常以杨柳入诗,把杨柳作为春天的象征或作为春景加以描写,把杨柳喻为春风,赋予杨柳以风流旖旎情态。所以,杨柳是杨柳,杨柳又不是杨柳,在古人的思维中,在古人的诗词里,杨柳已经幻化为家乡,幻化为游子心中魂牵梦绕的物象,幻化为分别时依依不舍的离情哀伤不绝的愁绪。”(刘禹锡)杨柳的依依,...
音律漫议音律漫议。音乐的旋律是我们所熟悉的,不同音乐有不同的旋律。黄钟生林钟,林钟生太簇,太簇生南吕,南吕生姑洗,姑洗生应钟,应钟生蕤宾,蕤宾生大吕,大吕生夷则,夷则生夹钟,夹钟生无射,无射生仲吕。音乐与人的关系如此密切,不同音律对人的影响早就为中华传统文化认同。不同的音律不但反映人的不同情绪,而且在长期的民族实践中...
试论白居易的音乐美学思想试论白居易的音乐美学思想。(二)音乐的怡情美。其实,按照德国著名音乐家舒曼的说法,音乐形象构思过程的本身,就是一种视听交汇的心理流程,他说:“在音乐的想象中,……往往视觉对听觉起配合作用。视觉这个永远在积极活动的感官,能把音乐中产生的形象加以巩固和保持,随着音乐的进展,使它的轮廓变得愈来愈明确...
华夏吹埙第一人华夏吹埙第一人。刘宽忍是中国第一位获民族管乐硕士学位的青年演奏家,凭着对民族音乐的精深造诣和对民族文化的独特理解,他对埙这个已出现于七千年前的陶制乐器进行了改造,将传统的六孔埙改造为十孔和十一孔,增大其体积,优化其形态,扩展其音域音量,使之成为可以独奏的乐器,克服了古埙音域窄、转调难、演奏难以掌握等缺陷...
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