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分析《老子》!假如稍微用学术一点的角度来审视《老子》,《老子》的理论建构在一种文学上直观上。《老子》不一样,《老子》是一本理论性的书。假如说稍微理性、客观以及严谨一点读《老子》,会发觉整本《老子》只有两句话是合逻辑、合经验的。问题出在这里,为什么那么多年来研究《老子》的人那么多,却没有一个人怀疑这句话可能不是《老子》... 阅5 转0 评0 公众公开 24-04-15 10:52 |
据说源于伏羲时期,绝大多数人不知道,比道德经早的简易道德经下载今日头条看更多精彩内容写评论0今日头条版本号:开发者:权限列表隐私政策。 阅152 转2 评0 公众公开 22-06-11 21:13 |
“这段话的断句还可以是:道,生一一,生二二,生三三,生万物万物,负阴而抱阳,冲气以为和。”“天下万物生于有,有生于无”,是从万物的来处说的;“夫物芸芸,各复归其根”,是从万物的归处说的,万物的生灭本身只能说明万物“有无”的存在过程,而并非“有无共生”的存在状态,是“共生”,不是1生2,2生1,那是易道阴阳之说,而非老子“... 阅11 转2 评0 公众公开 22-05-10 20:38 |
其致(誡)之也,胃(謂)天毋已清將恐裂,胃(謂)地毋已寧將恐發,胃(謂)神毋已霝(靈)將恐歇,胃(謂)浴(谷)毋已盈將恐渴(竭),胃(謂)侯王毋已貴以高將恐蹶。聖人之在天下,焉,為天下渾心。天下有始,以為天下母。以身觀身,以家觀家,以鄉觀鄉,以邦觀邦,以天下觀天下。天下之難作於易,天下之大作於細,是以聖人冬(終)不為... 阅15 转4 评0 公众公开 22-04-20 13:52 |
“上善若水”,也许我们读错了1000年。2.老子在第五章里面的观点“天地不仁,以万物为刍狗”,天地尚且不仁,水就最善良了?3.水能滋生万物生长,但是也能夺取万物的生命,能载舟亦能覆舟,以老子和《道德经》的高度和格局不可能只看见水“善良”的一面,而对它“恶”的一面视而不见。水也是无情的,但它无限接近于道,不是因为它善良,而是因... 阅74 转9 评0 公众公开 22-03-07 09:45 |
#道德经##中国式家庭教育#“父慈子孝”,一个家里如果父母对孩子慈爱(注意不是溺爱),敬老爱幼,这种家风潜移默化,孩子自然会对父母好,家庭关系自然而然很和谐。有些父母对孩子没有慈爱之心,把孩子当做私有“物品”,专横粗暴的对待孩子,不正确的教育孩子,导致孩子心里不健康,有怨念,只要求孩子“孝”,是很难得到的。父母正确的培养... 阅60 转1 评0 公众公开 21-12-13 18:06 |
一般解释为孔子尚儒追求入世,老子尚道追求遁世,人生追求南辕北辙,于是老子自然不会传孔子《道德经》。但这种说法纯属无稽之谈,因为老子与孔子的终极目标都是“反战”,只是实现手段不同罢了,老子希望小国寡民、老死不相往来,孔子希望诸侯尊周、遵守周礼的规定,因此老子与孔子存在合作的基础。如果《道德经》不是春秋时期老子所写,那么... 阅12 转0 评0 公众公开 21-12-13 16:53 |
现在所传世的《道德经》,并不是老子的原本,而是汉代河上公整理的《老子章句》,河上公将古籍中老子的章句归为了《道章》与《德章》,《道德经》因此而得名。在老子的文字中,道与德,并没有联合起来考量,道是道,德是德,分的很清楚。其中或许蕴含着希望人们利用思辨的思维来对''''''''德'''... 阅5 转0 评0 公众公开 21-08-08 02:58 |
第二句,“无名,万物之始也;有名,万物之母也”,传世本是“无名天地之始;有名万物之母”。传世本把“万物之始”改成了“天地之始”,把天地与万物分开来讲,那么在我看来,可能有两方面的原因,一方面是为了对仗工整,就像庄子说“天地与我并生,而万物与我为一”,大气又朗朗上口。天地交合而生万物,代表阴阳相合而成三,三生万物。那么... 阅20 转0 评0 公众公开 21-05-22 06:45 |