| 共 20 篇文章 |
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借米不借柴，借衣不借鞋（靠谱）借衣不借鞋。借米是救济人，是为自己积福，所以一般人都不会拒绝。但是柴遍地都是，只要自己肯努力，都能去打柴。不借鞋，是因为每个人的尺码都不一样，很难找到合脚的。吃人家的饭，看人家的脸；端人家的碗，受人家的管。年轻人不听父母的话，但是在经济上却依赖父母。仁慈心软的人不能带领军队，义气为先的人... 阅1 转自李涣 公众公开 19-04-26 22:00 |
真正的人生从六十岁开始（美醉了，值得珍藏！）如果把青年期比喻为人生的春天，那么老年期就是人生的秋天。法国启蒙思想家卢梭认为：“青年期是增长才智的时期，老年期则是运用才智的时期。”英国文学家萧伯纳说：“60岁以后才是真正的人生。”因此，人生这最后20多年的活法是决定人的一生是否精彩的关键所在。请老年朋友们记住伟大的文豪肖伯... 阅1 转自李涣 公众公开 19-04-26 21:59 |
上过中学的就都应该知道:原子是由原子核和电子组成的。下图中所表示的是密布的电子云，我们能看到原子核外围的电子云比较浓。这些电子行踪飘忽不定，在原子核外部乱窜。原子核外围的浓密电子云。什么?你说电子阴性，原子核阳性，异性相吸，应该越近核越密才对?别逗了!真要那样越近越吸，越吸越近，电子还不都撞到核上去，最后谁也动弹不得!在0.... 阅105 转0 评0 公众公开 17-07-25 22:51 |
那么在数学教学与语文教学之间是否也存在一定的共同点?特别是就数学教学而言，我们通过与语文教学的对照可以获得怎样的启示?(显然，这事实上也就是看教案、录像与现场听课的主要不同：只有亲临现场我们才能切实感受到实际的教学氛围。)从而，就数学教学而言，我们也就可以引出这样的结论：好的学习情境既不能等同于课堂游戏，也不应等同于生活... 阅755 转16 评0 公众公开 10-04-22 08:46 |
我们正确地评价一个人有没有气度，不是单单凭借他有没有美丽的外表和衣着，更要看他的举止；语言学和神经语言学的理论告诉我们，语言是表达思维的最有效的工具，语言和思维形影不分。对琐事的关注程度 你讨厌做小事吗？原始人类曾经用全身各个部位的肢体语言进行交流，在有了口头语言之后，最初的肢体语言都逐渐被淘汰，除了手势。阅人有... 阅14 转自xa3682000 公众公开 09-01-20 20:44 |
体态语言运用技巧。人的体态是人类的无声语言，负载着大量的信息，是人们书面语言和口头语言的重要补充。人体的躯干部位，包括肩、胸、腹、背、屁股、腿、脚等的动作所发出的信息，称为"体态语言"。上身显神韵 姿态语言的信息发射区，主要指人的躯干部分，而上身又是姿态语言的最显著的部位。如站立时的别腿姿势；求职面试中双方的距... 阅4 转自伊莲 公众公开 09-01-20 20:43 |
在拍人物全身照或大半身照时，被摄者的姿势及造型十分重要。要使被摄者的姿势优美，须掌握下面几个要诀。。。 阅7 转自eefast 公众公开 09-01-20 20:43 |
某报记者董婷婷发表过一篇名为《退休教师重解李白"床前明月光"》的报道，报道称退休教师程实先生写了一篇名为《新议李白<静夜思>中的"床"字》的论文，指出"李白所言的''床''应为井床"，"而井床是井台上的围栏"。可是，李先生和康先生忘了以上这些诗文中都是"井"与&qu... 阅644 转20 评0 公众公开 08-12-15 20:57 |
荆公默诵此诗一遍，问香火道人：“此诗何人所作？没有落款？”道人道：“数日前，有一道侣到此索纸题诗，粘于壁上，说是骂什么拗相公的。”荆公将诗纸揭下，藏于袖中，默然而出。老叟延荆公上坐，见江居等三人侍立，知有名分，请到侧屋里另坐。老叟笑道：“老拙自骂奸贼王安石，与官人何干，乃怫然而去？莫非官人与王安石有甚亲故么？”荆公连... 阅431 转4 评0 公众公开 08-10-23 19:48 |
