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四、完成探究活动1．探索低碳环保型农村单户住房的基本设计要求① 明确节能减排、低碳生活的概念 查阅资料，通过小组讨论，学习认识节能减排的基本要求，学习低碳生活的基本概念。2．低碳环保型农村住房设计方案探究① 图纸设计探究活动 根据住房实现节能减排基本要求分析讨论结果，画出设计图纸，将设计理念转化成初步的设计方案，并通... 阅1288 转7 评0 公众公开 12-02-26 00:23 |
七、活动过程：系列活动一：屎壳郎“识”垃圾活动1：认识城市垃圾的危害活动时间：2010年4月22日-4月29日活动对象：全体师生活动形式：主题校会、看专题教育片、电子小报网络展评、专题宣讲会活动地点：操场、教室、电子阅览室活动过程及具体要求：1. 主题校会（项目负责人：大队部）：在4月22日，结合世界地球日的纪念活动，全校师生集合在操... 阅6049 转136 评0 公众公开 12-02-26 00:18 |
活动三：全校后续活动活动时间：6月（毕业班献绿活动）、明年年初（全校植物探究活动）活动目的：对学生参加的植物探究的各项活动的成果、感想、体会进行总结、展示、反馈，以检验活动的开展是否达到预期的目的，为今后的运作提供参考及改进依据。植物探究系列活动成果展示。活动说明：毕业班献绿活动是植物探究活动中的一个部分，在6月底展示... 阅2383 转29 评0 公众公开 12-02-26 00:10 |
